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第一百一十五章 解試科舉(三)-《寒門梟士》


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    但問題就來了,仁義的標準又是什么,仁義的限度又是什么,如果仁義與法律違背,那是要守法還是守義?如果對任何人都要做到仁至義盡,那么付出的代價是不是太大?國家和社會是否承受得起?

    所以李延慶認為這道題要用辯證的思路,一分為二地回答,首先承認仁義為待人標準,原則上沒有問題,但同時要對仁義進行一個‘度’的限制,仁義之施不能違背國之法律,仁義之度不能損害國之利益。

    這道題也有格式要求,首先要寫詮釋,也就是解釋這句話的意思,然后才能發揮自己理解。

    李延慶便在草紙上提筆寫道:‘君子于天下人,無親無疏,惟義之所在,與相親比而已?!@就是詮釋了。

    然后開始發揮,李延慶另起一行寫道:君子喻于義,小人喻于利......庶民逐利,可施之于利,感之于義,教化之功也!

    孟子曰:離婁之明,公輸子之巧,不以規榘,不能成方圓;師曠之聰,不以六律,不能正五音......仁義之施,如方圓不能離規榘,儼如五音不能出六律。

    ........

    第一題李延慶寫了四百余字,便清晰闡述了自己的觀點,然后接著做第二題。

    李延慶思緒如泉涌,一口寫完三題,天色終于青明,蠟燭也燒了一半,他連忙吹滅蠟燭,將蠟燭放回籃子,又將桌子上的蠟痕刮去。

    這時,隔壁的鈴鐺響了,片刻,一名士兵上前詢問:“什么事?”

    “我要上茅廁,請扶我一下。”

    李延慶只覺一個龐大的影子遮住了光線,他不由抬頭望去,卻正好看見了令人吃驚的一幕,只見鄭胖子被軍士扶出號間的瞬間,將一張疊好的紙塞進了軍士的手中。

    在軍士向他這邊看來之時,李延慶迅速低下頭,心中著實震驚,這是里外勾結的作弊,鄭胖子必然是把題目給軍士,再由軍士送出去,由捉刀人答題后再送進來。

    雖然大門已關閉,但他也知道有辦法送出去,他曾經在書上看到過這樣的例子,比如用飛鴿傳書,再比如在指定的地點用彈弓打出去,外面有人接應等等,道高一尺,魔高一丈,規矩再嚴,作弊總有對策。

    不過看見歸看見,李延慶也不至于到檢舉揭發的程度,這不是得罪人的問題,是君子立于危墻的考量。

    鄭胖子不用搜包就堂而皇之走進考場,說明他收買的不是一個人,而是除了主考官以外的整個考場,由此可見他背景之深。

    揭發這樣的人,恐怕被揭發者無恙,而揭發者卻會招來災禍,他李延慶暫時還不想與潛規則作對,平白惹禍上身。

    李延慶便裝作什么都沒有看見,繼續答題。
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