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    “Hello！Hello！Hello！”左手、右手先后比劃打招呼的手勢，最后是兩只手一起搖。

    “How    are    you？”向前彎腰攤手。

    “I’m    fine.    I’m    fine.”

    這里稍微有點尷尬，他是兩只手收回，在左右胸口分別拍了一下，這個姿勢有點“嬌媚”，但沒辦法，本來就是人家女老師做的，他東施效顰而已。

    但教學(xué)就是這樣的，只要你自己不尷尬，那尷尬的就是別人！

    “嘻嘻，嘻嘻！”晚晚就沒覺得有什么，她小手撐著椅子，大眼睛瞇起來，跟楊楊叔叔甜甜地笑了起來。

    “I    hope    that    you    are    too.”

    這里的動作，人家老師做得就格外柔美了，先是做了一個前傾，兩手在嘴邊喊喇叭的動作，然后向前攤開手來，好像擁抱一樣，向同學(xué)們示意。

    而楊靖沒辦法復(fù)刻，他草草地比劃了一個喇叭，然后就收回來。

    “來吧！晚晚，還有一遍，你跟叔叔和老師一起做！”楊靖向晚晚招了招手，鼓勵地說道。

    “嘻嘻！”晚晚沒有很抗拒，可能是楊楊叔叔笨拙的表現(xiàn)，給了她很有趣的感覺，她從椅子上下來，站到楊楊叔叔的身邊，大眼睛望著楊楊叔叔，一副躍躍欲試的表情。

    梁曉蕓看著這一大一小兩個“幼稚”的家伙，嘴角淺淺的梨渦，都不由地流露出了欣慰的笑意。

    還是楊靖帶得動晚晚??！

    而且，他能這樣放得下架子去陪晚晚瘋。

    他要真的是晚晚的爸爸，那該有多好？

    不可以！

    怎么能這么想？

    心里剛剛冒現(xiàn)出一點“危險”的念頭，梁曉蕓就馬上將它給掐滅了。

    “你們慢慢學(xué)，我去做點三明治，待會去騎車野餐要用?！绷簳允|看完了這一段，便起身回去七零一，把這個小課堂留給了楊靖和晚晚。


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