第(1/3)頁 眾人一起看向張揚張大師,誰都沒有想到,他一個老頭子,在經過了這么久的時間,還會在此時提出這樣的要求來。風雨秋雖然不能說話,但是他看向張揚的目光已經開始咄咄逼人了。 小林子是自己的三弟啊,從開始到最后,都是你張揚張大師在以勢壓人吧。我們三人只是路過,我帶著林平之和岳靈珊二人來看看這個學堂的氛圍,沒想到竟然會被這個老師把自己的好心情給徹底帶壞了! 開始你不知道就算了,最多能代表你自己素質有些問題。但是在上官靜廬和徐今大師一起前來后,你也看到了我和林賢弟之間的關系了。在吃過飯過后,你還要讓林平之和你比試作畫,這分明就是不給我面子啊? 上官靜廬更是意外了,他來到這學堂后,說過的話還不明顯嗎?這張揚張大師的年齡難道都活到狗身上了嗎?自己這些人一起前來此地的目的為何?不就是怕他張揚一意孤行,把這些學生給耽誤了嗎? 如果是那些習武之人還好些,學習些文化課程只是為了陶冶情操,修身養性而已。而這十幾人明顯都是想來學一門技術,為自己以后的生活做打算的,誰也不會在這城堡內吃喝享樂一輩子的。 如果自己對這城堡有貢獻還好,沒有貢獻的這些人其實就更敏感了。他們都不愿意讓人看出,自己是依靠著城堡才能生存下來的。他們更想在自己以后有能力了,出去做些事情,然后反哺城堡,為更多像他們當初一樣的人做些貢獻。 別人對這些人不了解還有可能,上官靜廬現在就是天天要了解城堡內各個人的思想動態的,他還能可能不了解嗎? 他在聽到徐今徐大師的建議后,就特意和徐大師一起來此學堂,他就是要看看這張揚是如何教學的。他可真的怕張大師會把這些孩子們的前途給耽誤了。 那些習武之人耽誤些文化課程還好說些,這一二十人以后就是必須要依靠自己的學識來活自己了。所以現在的每一天,對于他們來說,都是十分寶貴的,真的是浪費不起啊。 沒有想到這次出問題的事件,就是在這些孩子們這里出事了。他們如果學不到真本事,那以后的路只能是越來越難走啊。 不是城堡不愿意救助他們的衣食住行,而是他們自己可能會被自己這樣碌碌無為,而慢慢的唾棄自己。輕者可能會自暴自棄,重者可能會危害社會…… 不管如何,在自己沒有及時發現這些問題之前就算了。現在已經發現了,就必須及時糾正。關鍵還要看看他們適合學習什么,喜歡什么,能學成什么,才是解決問題的根本所在。 上官靜廬發覺自己需要做的事情越來越多了,在自己這個位置,就必須要為大家每個人今后的出路做準備,而不是不聞不問。那個風雨秋帶來的年輕人,他能有什么方法改變這一切嗎?自己此時也是無比期待啊…… 陳勇看著張揚道:“張大師,你真的認為我沒有辦法贏你嗎?如果你一直都不想創新的話,你可能這輩子都是在想成為大師的路上。這聲被人尊稱的大師,也只是別人奉承你的言語罷了。您自己的學識配不配稱為大師,您自己難道不清楚嗎?” 那張揚最怕別人用大師之言擠兌自己,因為在城堡之內極少有人真正的愿意稱自己為大師的,當自己聽到被人稱之為大師才會高興,否則這一天都會郁悶至極!今天在這里又被人用自己配不配稱為大師之言擠兌自己,他更是義憤難平了! 張揚道:“你這小子,居然大言不慚的說我不配稱之為大師?你到說說看,我這幅牡丹哪里不好?這可是我照著自己心目中的牡丹花,畫了兩天才畫成的,由這些學生見證,他們也和我一起學習畫這牡丹! 你也看過他們以前和我學過的畫了,我這兩個月的,心血到底如何?他們從畫小雞開始學起,對中國畫已經慢慢入門了。不是每個人都有天賦成為大師的,關鍵看他愿不愿意投入一生的精力來學習創作!” 陳勇順手拿起自己面前的這位同學的畫說道:“張大師,你自己的學生的畫的畫卷,不知道你替他們檢查過嗎?不管是誰,想真正的成為大師,就必須深入生活,用心去體會自己創作的這幅畫的真諦! 第(1/3)頁