第(1/3)頁 秦陽不僅是個好孩子,還是個木訥的孩子,這一點(diǎn)從他結(jié)結(jié)巴巴的描述中就聽得出,聽著他講述事件的過程可把鐘妙可急壞了,心想還不如自己站出來算了。 但李艷陽是很開心的,因為這個老實(shí)的孩子很細(xì)致,每一個細(xì)節(jié)都不曾放過,包括程臣當(dāng)中羞辱他,雖然講的有些亂,但是卻讓聽的人感同身受了一番。 李艷陽后來發(fā)現(xiàn)這家伙只是看著有點(diǎn)呆,實(shí)際聰明著呢,因為他還知道強(qiáng)調(diào)王來喜先動手,打了自己十多下,自己才還手。 “最后他就手一甩,然后團(tuán)長就趴地上了。”秦陽終于結(jié)結(jié)巴巴的說完最后一句話,然后看著和藹可親的年校長,這才發(fā)現(xiàn),他那張老臉已經(jīng)快皺巴到一起了。 年和平微微轉(zhuǎn)頭,看向了盧校,那盧校的臉已經(jīng)因為憤怒變得鐵青。 “我從事教育多年,一直認(rèn)為大學(xué)教育之根本不在學(xué)術(shù)上,更不在于那一本畢業(yè)證,而在于幫助這些過了懵懂之年的孩子健全人格,形成一個正確的人生觀、價值觀、世界觀。”年和平平靜開口,那盧校已經(jīng)眉頭緊皺。 “你我兩校合作多年,有著深厚的友誼,軍人是值得尊敬的,無論任何時候都要被尊敬,但莫說我蘇杭也是首屈一指的大學(xué),縱然我們是二本、三本、甚至專科,我的學(xué)生也不應(yīng)受到如此侮辱!” 年和平推了推自己的鏡框,直視著高他不止一頭的盧校,氣勢變得冷冽:“但你們的學(xué)生這是在侮辱他們的人格,是在打擊他們的自信,是在毀掉他們對軍人的尊敬,甚至影響他們的價值觀。” 盧校一個一身榮譽(yù)的軍人被一個年過花甲的老人數(shù)落也談不上侮辱,但他很憤怒,不是針對他開罪不起的年和平,是身旁這個一直指望著他伸張正義的學(xué)生士兵。 “打人的學(xué)生我們會批評教育,受傷的教官我們會負(fù)責(zé)醫(yī)療救治,但現(xiàn)在,請你的學(xué)生給我的孩子們道歉,并換一個擁有健全人格的教官過來。” 一個排、四個班、一百二十多個學(xué)生聽著老人的話眼睛都酸了,隱有淚水,不是因為這個和藹卻強(qiáng)勢的校長給他們主持公道,也不是他們即將得到應(yīng)有的尊重,只因為一句“我的孩子們。” 那盧校終于有機(jī)會發(fā)泄憤怒,對著程臣爆喝一聲:“道歉!” 那程臣一直耷拉著腦袋,此刻聽到首長吩咐嚇得一顫,然后顫顫巍巍抬頭,看向了年和平。 年和平見他望著自己挪動腳步走開,讓他直視著一眾學(xué)生。 程臣再次面對他訓(xùn)練的學(xué)生,只覺地位已經(jīng)矮了太多,羞憤交加中,只得低頭道:“對不起……” 這輕微的三個字出口,一群學(xué)生已經(jīng)滿足,年和平只是微微皺眉,但得饒人處且饒人,盧校也對自己的兵略顯不滿,做錯事可以,可是連道歉的勇氣都沒有實(shí)在讓他覺得丟人,但見年校長沒有深究他也就不好當(dāng)中斥責(zé),暗香回去得好好教育。 盧校正準(zhǔn)備告辭,就聽一個聲音響起。 “校長啊,雖然沒聽見程教官說什么,但我們看出了他的誠意,這事就算了吧,您的學(xué)生還不至于被一句話給打倒。”李艷陽很大氣的說。 …… 什么叫你沒聽到他說什么,但看出了他的誠意? 眾學(xué)生一陣汗顏,程臣的臉色已經(jīng)變紫,那盧校也是一陣不悅,雖然看著這個把自己的兵打的半死的家伙憤怒,卻自知理虧在先,不好發(fā)作。 第(1/3)頁