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    這場幼稚的爭吵最終以女生的大獲全勝告終。

    但是按照裴時榿的性格，就算百分百是自己的錯，也不可能在劣勢狀態下拉下臉去道歉，更何況是這種不明不白有苦說不出的狀況。

    于是兩個人對視三秒，同時移開視線——以沉默表示對彼此的敵意。

    “切，才懶得和這個小屁孩計較呢。”

    ——這是蒔音和裴時榿心里共同的os。

    不過好在敵對歸敵對，兩個人都不是會因為私怨而耽誤正經事的人。

    吵完之后，繼續老老實實完成搬新書的任務。

    蒔音帶著男生順利到達資料室。

    因為距離開學已經過去了大半個星期，該領的新書都已經領完了，整個資料室顯得很空曠。

    管理老師一聽到高二試驗班的名頭，就指了指墻角那幾疊書，

    “哦，都在那兒，你們自己數數看本數夠不夠，不夠的話就登記一下。”

    蒔音走過去，發現分別是理綜三門科目的習題集，看了看出題人，還是他們學校自己的老師，估計是老師們齊心協力專門為試驗班弄的“福利”。

    數了一下，一百二十本，剛剛好。

    只不過每本都很厚，壘成高高的三疊，看上去就不像是兩個人能拿的動的。

    “要不你先抱一堆回去，然后再找兩個人過來，我在這里等著。”

    蒔音主動提議。

    “不用。”

    少年蹲下身，隨手撿了二十來本給她。

    “你拿這些，剩下的我來負責。”

    他跟管理老師借了兩根捆書繩，把剩下的那一堆書平均分成兩份，拿繩子一捆，一手一疊，輕輕松松就提了起來。

    然后瞅了眼旁邊呆住的女生，挑挑眉，

    “干嘛，就這么點你也拿不動？”

    “......拿的動。”

    蒔音下意識抱起地上剩下的幾本書，亦步亦趨地跟著他走到資料室門口。

    門被輕輕踢開，沒有了阻隔，整個視野就是一亮。

    金燦燦的陽光下，男生手臂上的青筋顯得很清晰。

    生物筆記里說，靜脈血管含氧量低，在皮膚覆蓋下，呈現藍色或青色。

    而用勁時，肌肉收縮，壓力增大，部分血液回到血管中，導致血管充盈明顯，淺層血管就會呈現突起狀態。

    青色的靜脈血管與白皙的皮膚形成鮮明對比。

    蒔音猶豫了一下，開口道，

    “喂，我不會笑你的，你不要逞強了，到時候走到一半拿不動了更丟臉。”

    裴時榿懶得理她，邁著大長腿，加快了步伐。

    用實際行動反駁她的逞強論。

    ——結果因為太自信了，完全沒看路，沒走兩步被腳下的小石子絆了一下。

    整個人就是一趔趄。

    .......

    “算了，還是我回去叫人吧，你在這里等著。”

    “不許去！”

    男生瞇起眼睛，咬牙切齒地強調，

    “小爺就是被絆了一下，就這么幾本書，小爺完全拿的動！”

    然后仿佛惱羞成怒一般，把那顆礙事的小石子踢的老遠，

    “這什么破路啊！”

    “.......”

    蒔音看著少年越走越越快的背影，眨了眨眼睛。

    最終還是安分守己地跟在他后邊。

    算了算了，反正吃力受累的是他自己。

    就算真在半路拿不動了，丟臉的也是他自己。

    她瞎操什么心啊。

    也不知道是為了不丟面兒強撐，還是確實游刃有余。

    少年真的自力更生地把兩疊書提回到了教室——雖然一路上都陰沉著一張臉，仿佛后面跟著的蒔音欠了他幾百萬。

    以至于回到教室后，江妙還小心翼翼地拉著她的手問，

    “你跟裴時榿發生什么矛盾啦？”

    此時早讀課已經下課，老師不在，走廊和教室里熙熙攘攘都是人，成堆地分享著分班后的感想。

    裴時榿放下書之后也不知道去哪兒了，江妙這才敢跑上講臺八卦。

    蒔音站在講臺上數著新書，按照每組人數分好，整整齊齊地堆成四疊，

    “沒有啊。”

    “那他怎么看上去一副很不爽的樣子？”

    “他不是一直都這表情么。”

    女生頭也沒抬，
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