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    他像是終于理解了——或者說，默認了鹿行吟在普通高中學習時的這種努力。

    知道這家伙是個一意孤行勸不動的,于是也不再勸。

    臨近月考,顧放為倒是乖了起來，也不怎么騷擾他了。兩個人經常換座位,曲嬌坐去前排,和陳圓圓一起努力自習補進度，顧放為坐在曲嬌的位置上，把自己的位置空出來，讓鹿行吟能夠隨時開后門出去背書。

    第二次月考的準備,鹿行吟很認真。他記得陳沖和李固都說過的話,等到高二下學期結束，跨越高三之前，全年級會進行一次重新分班，選取前兩年綜合成績最好的前五十人，成為高三火箭班,一切配置等同于現在的一班。

    孟從舟、蔡靜和他都談過這個話題。孟從舟本來有點猶豫，蔡靜說：“你是班長，對這個班的責任心和感情也更重,但是成績和前途都是你自己的,不要因小失大。如果能去火箭班,肯定不惜一切代價都要去的。”

    這次月考的難度會繼續提升,鹿行吟有所耳聞。

    第一節晚自習下了,易清揚被陳沖派過來挨個班級收家長同意書,鹿行吟交了,還沒等易清揚按照名單找顧放為要，顧放為首先察覺不對起來：“你周末都沒回家，小計算器，哪里來的家長同意？”

    他摸了摸下巴，壞笑著說：“怎么說也得是我給你簽吧。你又不回家，身邊能夠找到的家長，不就只有哥哥我了？”

    鹿行吟懶得理他，接著埋頭刷題。顧放為把鹿行吟的同意書搶過來一看，“嘖”了一聲。

    易清揚問：“顧放為，你交不交這個啊，不交我就先走了。老師在下面催得很急——不過你是不是不上這個課？我記得你就來上過一次。”

    “沒有沒有，我每節課都很認真去了，你恐怕是沒發現我。”顧放為面不改色心不跳地扯謊。

    “這個東西我沒領，你再給我發一張？”他低頭翻找了一下，確認對這件事沒什么印象，也沒領過什么需要家長簽字的同意書。

    易清揚說：“這個沒有了，是上周課間操后統一通知去課間領的。”

    “那我寫個紙條交上去。”顧放為伸手拿起筆，動作干脆利落地抽了一張草稿紙。

    易清揚臉都綠了：“這個應該不合規……”

    鹿行吟也停下筆，偏頭看著他，有些意外。

    顧放為唇邊勾著笑意：“沒什么不合規的，學校要的就是一個家長態度，免得因為擅自增加課時鬧到被舉報的地步，只要有個表態就行，別這么死板嘛。”

    龍飛鳳舞的字跡落在草稿紙上，寫：“家長同意且顧放為自愿，參加青墨七中提高班。”

    易清揚正準備伸手拿，顧放為又擋了擋：“等會兒。”

    他把鹿行吟那張同意書抽走了，玩心起來，又寫了一張：“哥哥同意且鹿行吟自愿，參加青墨七中提高班。”

    鹿行吟瞅他：“你干嘛？”

    “你自己簽的，不合規矩。明明家長就在這里嘛。”顧放為把兩章紙條放在一起，交給易清揚，“那我不還是得幫你重新寫一張？你可不能欺騙老師啊弟弟。”

    鹿行吟：“……”
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