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第一零六章 小鹿的養(yǎng)成游戲(第二更)-《我能夠化身萬物》


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    與橡樹的巨大變化不同,小鹿這一周過去并無多大變化。

    要說有變化的大概也就是直徑三十公里的巨大環(huán)形森林,小鹿已經(jīng)成功的制造出了第二環(huán)。

    同時,小鹿也開始當起了奶爸。

    在小鹿對森林的改造期間,它的巨大鹿頭上始終有著兩名嬰孩。

    這兩名嬰孩被小鹿用頭頂?shù)拿l(fā)固定著,而它們至今也不哭不鬧,反而大多時候還在小妖精的逗弄下喜笑顏開。

    這兩個嬰孩的到來,倒是平添了小鹿生活的樂趣。

    而在生命精華的時時孕養(yǎng)之下,這兩名嬰孩的成長速度也是很快的。

    原本只有兩個月大的嬰孩在一周內(nèi)看起來已經(jīng)接近半歲大的孩子,同時它們的眼神靈動,身上也浮現(xiàn)出普通人類小孩未有的天然與純凈氣息。

    每一天,小鹿都很開心,現(xiàn)在它白天制造森林,晚上則抽時間逗弄著兩名孩子。

    而在小妖精的幫助下,這兩名孩子也正在適應森林的環(huán)境,并開始凸顯一種類似小妖精一般操控植物的能力。

    雖然這兩名嬰孩只能微微使用能力讓植物搖動枝丫,但卻也是難得的一種神奇變化。

    培養(yǎng)兩名小孩已經(jīng)讓小鹿與小妖精進入了某種樂此不疲的狀態(tài)。

    而對此,季宇每次降臨時也就頗感新奇與樂趣外,倒也沒多加干涉什么。

    人與自然和諧相處,在季宇看來,或許正需要如同這兩名嬰孩一般的新生代才能做到。

    這是一個好的開端,季宇當然不會干涉。

    不但不干涉,季宇甚至還抽時間買了一些啟蒙的書籍,然后自己看著并記下所有,然后再通過靈魂上與小鹿的緊密聯(lián)系將所有知識傳遞給它。

    有了這些啟蒙書籍,對兩名嬰孩的成長肯定是有幫助的。

    當然這種幫助僅僅只在于識字,并產(chǎn)生一定的積極作用。

    至于更多的書,與更加深奧,以及涉及人類各種現(xiàn)代常識認知之類的,這些季宇就暫時沒有教授他們的打算。

    季宇想要看見的是純凈的生活在森林的新生代人類,而不是像現(xiàn)代人類那種浮躁且有著很大私欲的人類。

    至少,季宇不想讓這兩個小孩沾染那些不好的東西。

    在這種教導下,兩名小孩必將成為類似崇尚自然,熱愛生命的新生代人類。

    如此就好,至少暫時這樣就很不錯。
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