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    標準答案都在心里了，還需要慫么？

    方子羽一點兒也不慫，自信滿滿地往講臺上走，等站到講臺上才發現自己激動之下做了件蠢事。

    回答問題就回答問題唄，干嘛站到講臺上？這下讓溫老師站哪去？此時上百道目光在自己身上聚焦，方子羽要是原路走回座位，那真是萬分尷尬。

    沒辦法，硬著頭皮上吧，方子羽站到溫言身旁，溫言十分配合地讓開位置，沒有讓他難堪。

    “這個，定語從句，咳，定語……”方子羽從沒有站在講臺上給人講過課，頗為奇妙的新體驗讓他一時沒有適應過來，開口之后難免有些磕磕絆絆。

    方子羽一邊組織語言一邊觀察教室里眾多學生的表情，其中表情最豐富的是伍陽，既有擔憂和焦急，也有一絲期待，而其他人則大多是幸災樂禍，一副看笑話的樣子，大概在他們想來方子羽是頭腦發熱沖上了講臺，卻連定語從句是什么都不知道。

    好吧，在昨天看過視頻之前，方子羽確實說不清定語從句是什么，可現在不一樣。

    方子羽微微一笑，整理好思路后清了清嗓子，鎮定自若地說道：“定語從句由兩個名詞組成，一個是定語，一個是從句。從句很容易理解，隨從的從嘛，它應是主句的隨從，為主句服務，我們看從句的時候只看兩者的職能關系，與句子長短并沒有關系，就好像一些年齡大的人，也可能給小年輕打工啊。那么定語呢？定語是什么？”

    “課本里告訴我們，定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質與特征的。但其實我們可以把它理解得更簡單，定語就是限定范圍的詞語。什么是限定范圍？”

    方子羽抓起一支粉筆在身后黑板上畫了個圓，寫上兩個字：男人。

    “大家看，這圓圈里圈著男人，全世界男人都在這個范疇里，如果我要從里面挑出具有某一特征的男人呢？那么我就要加上定語了，比如說，帥的、丑的、有錢的、瀟灑的等等，所以大家看，大多數情況下，定語都是形容詞。好，隨便舉個例子，我們就說英俊的男人。”
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