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    書接上回。

    正說到對于朱元璋下令在儒學館增設女學一事，皇命一下，景清與黃瑛當即表示反對。二人的理由不過是：府學自古以來，乃男子修身立學的大雅之堂，女子入學有違禮制。

    對此，朱元璋并未立即表態。而是略作思忖，俯下身去，先請他二人平身。

    誰知黃瑛與景清同樣執拗地縮首拒絕：“請皇上收回成命。”

    朱元璋兩手懸在半空里，頓添晦氣。沉言笑罵一句“一對腐儒”，隨即陰情難辨地放令，“痛快給朕起來說話，大丈夫當以理服人，何必矯情對事？”

    這話看似玩笑，卻當即嗆得二人灰頭土臉，勾勾欠欠站起身來。

    而此時，朱楹則悄沒聲地溜至階前，扯扯妙錦袖子，硬是將她拉到階下子弟隊前站立。妙錦不知所以，但聽他低聲說：“姐姐莫怕，此事父皇自有公斷。”

    “此事畢竟因我而起……”

    “可現在已變成了君臣的事兒，你何必充當肉餅餡兒？”

    妙錦正欲開口，卻發現石階上，景清正橫眉望來，便頓顯幾分膽怯。朱楹瞧見，便立馬牽起朱允炆往妙錦前面挪了一步，硬是將她掩在身后。隨后，淡定自若地背過手去，挺起胸脯來。

    再望階上，朱元璋已問向黃瑛之子黃子清：“你父之見，你可贊同？”

    “這……”黃子清目視黃瑛，略顯為難。

    朱元璋冷令：“此乃公事，非比家務。怎么想的就怎么說。”

    “是。”黃子清刻意避開了黃瑛的目光，也避開了朱元璋視線，而是拱手望向天空，“回皇上，小吏以為，此事當問天意。”

    “哦？”朱元璋似笑非笑，“你倒是給朕說說，如何問天意？”

    黃子清細細道來：“所謂天意，有用則立，無用則廢。革陳除弊，適存劣汰。”

    黃瑛怒斥：“黃子清，休要信口開河！”

    “黃瑛，莫耍老子作派，讓他把話說完。”

    這時，黃子清繼續進言：“小吏以為，吾皇舉措乃前瞻之見，家父與景解元之所以勸阻則出于后顧之憂……”

    他言至于此，朱元璋已聽出言外之意。故而目露笑態，指指點點：“好你個黃子清啊，中庸之道在你這兒用得可算登峰造極呀！”他說著，又問徐輝祖，“魏國公是何見解？”

    徐輝祖回應絲絲入扣：“回皇上，古來女子智慧不可小視。嫘祖始創繅絲，炎黃盛裝華美于萬代；薜洪度改進造紙術，從此詩書畫卷再放異彩；孫權之妻趙氏首創《九州五岳圖》，更使天下英雄眼界大開……還看古今，女中賢能者數不勝數！臣言僅于此，但請吾皇圣裁。”

    “好啊！后生可畏呀！”朱元璋一面爽贊，一面轉向黃瑛，“黃愛卿，他們兩位后生一個為愛卿之子，一個為愛卿門徒，其見地和眼界果真高人一等。”

    “老臣汗顏。”

    “噯，不可妄自菲薄。兩位皆為博學之士，對規矩體統有所堅持，且不失為忠義耿直。就憑這三點，就夠他們這些后生學一輩子了。這治學之事，有你等把持，朕才放心。”朱元璋說著，已望向黃子清，二人目光相交，神色會心，“依朕看，該做的還是要做。至于如何做，就由咱們這些老者在后頭坐鎮，讓這些初生牛犢在前沖鋒陷陣豈不兩全？”

    朱元璋這話，一來，在眾子弟面前給二人叩了一頂高帽子；二來，則使對立雙方都有臺階可下。黃、景二人縱然有一萬個反對，卻也深知“識時務者為俊杰”與“見好當收”這樣的道理。況在黃子清一席中庸論道，徐輝祖一番據理而論之下，再多的爭辯也是蒼白無力。于是，二人便你看看我，我看看你，順勢呼應著黃子清和徐輝祖打恭領命。

    見此結果，朱元璋頓現笑容：“女學一事，就交府學全權操辦。”

    “是。”黃瑛領命。

    至于授課之師，朕自會于宮中挑選德才兼備的女史擔任，子清協理日常治學事務。”

    黃子清領命：“小吏遵旨。”
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