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    易轍連跑帶顛回了宿舍，跨了三階臺階，奔到宿舍門口，差點撞翻了室友手里的水壺。

    室友一副心有余悸的樣子，問：“你這是干嗎去了，這么興奮？”

    干嗎去了啊？

    飄了一路的心思被這句話拽回了地面，易轍看著窗外半晌，開始傻笑。

    偷襲來的吻，和忘記拿回的銀行卡，疊成了盛夏的褶痕。

    而第二天被還回來的銀行卡卻小小地變了樣——帶了一只米菲兔的貼紙，和那個被易轍收在抽屜里的飛天小女警鑰匙鏈一脈相承。

    坐在食堂捧著看，易轍笑得不行，問許唐成哪來的這樣的貼紙。

    “成絮買文具送的。”

    說這話時，許唐成從語氣到表情都是不經意的狀態。但吃完午飯，在熙熙攘攘的校園小路上，他卻也似被周圍四處發傳單的學弟學妹激發了點幼稚放肆的心情。

    沒忍住，許唐成拿過兩個人的銀行卡，出口的話帶著他自己都味察覺的炫耀與得意。

    “發現沒，你的在右上角，我的在左上角。”

    他說完這句，將兩張卡一左一右排到了一起。

    茂密樹冠漏下的陽光，剛好蓋章一般，敲在兩只兔子的身上。

    一個紅裙子，一個黃裙子。

    兩只兔子像是牽了手。盛夏的褶痕，也就這樣上了色。

    最初，易轍想了很多掙錢的方法，甚至考慮了當初許唐成選擇的炒股。在許唐成的建議下，他用了一千塊試水，但沒想到血本無歸。理智驅使，他不得不放棄了這條路。

    家教的工作其實還多虧了鄭以坤。易轍平時和別的同學交往都不密切，在剛開始的時候，雖覺得家教是個比較靠譜的賺錢方式，卻一直沒找到合適的機會。鄭以坤來找他喝酒，偶然說起這件事，易轍才知道鄭以坤剛好正在和一個學長合辦一個大學生家教機構。類似于中介，大致的經營模式是他們會聯系一批夠資質的大學生和一些需要家教的家庭，合理分配，試講上崗。

    易轍任教的家庭是鄭以坤親自幫忙選的，住址離學校很近，課時費很高，時間安排相對自由，用鄭以坤的話來說，這是目前性價比最高家教機會。
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