第(2/3)頁 “剛才在醫院有外人在場,我沒好意思問,你給蘇小婉開的方子是附子理中湯合三子養親湯,附子理中湯里有人參,你用的是黨參,而三子養親湯里有萊菔子,也就是蘿卜籽,蘿卜和人參,一般不適合一起用,你就是有些好奇,你是一時疏忽,還是另有用意?” 周老師當時也沒想起來這回事兒,剛才把行李放進酒店房間,還在琢磨姬若希給蘇小婉開的方子,忽然想到這個問題。 一代名醫張錫純也這么用過,在同一張方子里用了人參和萊菔子。 不僅如此,現在都說附子反半夏,一般同一張方子里有附子和半夏,藥店里的藥劑師不會給你抓藥。 但是,歷史上,有些名醫的方子里,同時用附子和半夏的也屢見不鮮。 這些,有一定的爭議。 周老師就是想問清楚,姬若希當時是怎么想的。 姬若希沒想到,周老師跑過來就是為了問這個問題。 她并沒有急著解釋,而是淡然地問周老師:“周老師,還記得方子里黨參和萊菔子的用量嗎?” “記得,黨參5克,萊菔子10克。” 周老師雖然年紀大了,但是從醫多年,中醫處方幾乎過目不忘,一般幾天之內都能清晰地想起來。 姬若希解釋道:“黨參氣味甘淡,5克的用量,功效甚微,但是萊菔子卻不一樣,別說是10克,哪怕只有5克,煮藥之后,氣味也會非常濃厚。” “嗯,確實如此!”周老師也嘗過藥,心里清楚,哪怕只放5克萊菔子,煮成湯藥之后,也會是一股濃濃的蘿卜味兒。 “我給蘇小婉開的方子里,附子和生白術這兩味藥為君,干姜、萊菔子這兩味藥為臥,黨參、白芥子、蘇子和甘草為佐使,明白了吧?” 姬若希并沒有把話說盡,但是她相信,以周老師的能力,肯定也聽懂她的用意了。 周老師恍然大悟,點點頭,說:“我明白了,通俗點兒講,黨參是在幫萊菔子打輔助,這就說得通了,還是你厲害。” 周老師弄明白了,也就沒再打擾林軒和姬若希,他坐了一夜的臥鋪火車,這會兒也想回房間里躺著休息一會兒了。 林軒卻有些好奇,他雖然一直在跟姬若希學中醫,但是還沒有達到周老師那種境界,并沒有聽懂姬若希剛才說的是什么意思。 “你能詳細幫我解釋一遍嗎?我剛才沒有聽懂。”林軒好奇地問。 “可以!” 姬若希坐下來,詳細地給他解釋了一遍。 第(2/3)頁