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第122章 傳承-《盤秦》


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    嬴政看著外面飄飛的雨幕,耐心聽著扶蘇娓娓陳述自己的看法。

    其實不止讀書,除了讀書之外的許多東西也都是過去一般人絕不可能觸及的。

    大秦一路走來,大多時候靠的都是自己手里握著的武器,他們秦人不怕死、不怕敗,千百年來屢落低谷,如今還是成為了天底下最強盛的帝國,原因就在于許多東方諸國無法堅持的、無法推行的舉措,他們大秦堅持下來了,也推行下去了!

    現在大秦的對手僅剩下躲進遼東的燕王和一直坐岸觀火的齊國,這兩邊拿下來只是遲早的事,他們確實該考慮怎么把打下來的天下治理好了。

    嬴政問扶蘇:“你覺得可以靠這些癡人治理好天下?”

    這問題就有點大了,扶蘇斟酌片刻,直截了當地回道:“不能。”

    嬴政轉頭看他。

    “術業有專攻,他們愛書,叫他們做學問,他們肯定比誰都在行,可要是讓他們治理天下,他們不一定能勝任。”扶蘇說道,“別說治理天下,就是殺豬,也不是看看書上的記載就能做到的。殺豬的步驟就那么幾個,詳細具體地寫到紙上讓識字的人讀完并熟記都用不著一炷香,可他們記下了,就真的能殺豬了嗎?”

    嬴政:“…………”

    怎么又說上豬了,這小子以前就經常跟豬較勁,現在討論治理天下還拿豬來舉例!

    嬴政說道:“那你煞費苦心培養和拉攏那么多讀書人有什么用處?”

    扶蘇認真回道:“讀過書的人會知道該做什么,不該做什么,知道什么是禮義廉恥,遇事懂得該如何去應對。我聽陳平說,他以前因為能識字會算數,鄉里就十分愛重他,祭祖分祭肉時都會讓他去分,碰上問題也會詢問一下他的意見。可見尋常人雖沒機會讀書,心里也都明白讀書的好處?!?

    “讀書雖不能讓人學會動手殺豬,可要是給他幾個人手,他便知道怎么把人安排到適合的位置去,怎么讓他們配合起來把豬殺了?!狈鎏K仰頭看著嬴政,“為人有度,遇事有方,這便是讓人讀書的好處。所以孩兒覺得我們大秦的讀書人當然越多越好,明理知禮的人越多,天下治理起來就越輕松?!?

    嬴政未置可否。

    扶蘇接著說道:“兇猛的野獸也會圈地。比如老虎身強力壯時可以讓整個山頭的飛禽走獸都退避三舍,算是獸中之王,可是這只老虎老死以后,沒有人會記得它曾是那個山頭的主人,更沒有人會去了解它的先祖是誰、來自什么地方、做過什么事。因為野獸再厲害也只是野獸,圈下的山頭再大,也無法在世上留下太多痕跡?!?

    這話嬴政不太喜歡聽,但也沒打斷。

    扶蘇說道:“可是我們不一樣。自從我們的先祖掌握了語言與繪寫技巧,就開始記錄他們見到的所有飛禽走獸、花草樹木,記錄他們走過的山川湖海,給每一樣東西起一個獨有的名字,再把它們一一教給自己的后代,這樣一代一代地傳承下來,我們看每一座山、看每一條河流,都有了有別于野獸的感情。走過先祖經行之處,我們會想這是千百年前我們的先祖到過的地方;走過先祖未及之處,我們會想祭告先祖讓他們知道我們看到了什么樣的風光?!?

    所以,光靠武力一統天下是不夠的,光靠律法約束百姓也是不夠的,他們要做的事還多得很。

    只有當他們的武力、文化、經濟全面發展起來,才能讓所有成為大秦子民的人都真心實意地愿意當一個大秦人,真心實意地為大秦的繁榮昌盛添磚加瓦。

    文化之所以那么重要,就是因為它讓人和飛禽走獸有了根本上的區別。

    如果秦國始終只靠武力統御天下,那么當有一天他們無法再輕松控制這只猛獸,能夠站出來拉住韁繩的人會少之又少,所謂的千秋萬世更是癡心妄想。
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