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    學宮想長長久久地辦下來，建幾間房舍倒是小事，如何支撐它運轉下去才是難題。

    扶蘇道：“這周圍還有一些荒地，我準備開墾出來當做學田，學田的收成可以用來供給學生在學宮里的吃用。若是他們學得好了，可能還可以往家里拿糧食。”

    蒙毅覺得扶蘇的想法有些不靠譜，勸說道：“既是荒地，收成必然不會好，我看還是向大王討些良田吧?！?

    扶蘇含笑說：“先看看再說?！?

    蒙毅點點頭。

    兩人回田莊后，發現姚縣令又來了，臉上依然帶著殷勤的笑。

    扶蘇對這位很會來事的姚縣令并不反感，與他寒暄了一番，才曉得姚縣令是來問扶蘇有沒有興趣參去看縣里的正月大課。

    過幾天會對縣里的耕牛進行一次大比，主要是看看牛有沒有負傷，再量一量牛的腰圍，看看是胖了還是瘦了。

    要知道耕牛是重要的農用資源，縣里的耕牛全都是在編的，每頭都被清清楚楚記錄在案，還會記錄好誰在負責喂、誰在使用它，私自宰殺或者弄丟耕牛都是大罪。

    正因為耕牛十分重要，所以每個季度都會對耕牛進行比對，評選出最好的和最差的。最好的，喂養人和使用人都可以得到獎賞；最差的，喂養人和使用人都將受到懲罰。

    縣里有專人負責主持耕牛大比。

    扶蘇對此挺感興趣，點頭笑道：“勞煩姚縣令親自跑一趟了，我會去看的。”眼看快到飯點，扶蘇自然留姚縣令在別莊用膳，與他提起隸書的事，讓他讓縣里的人分批過來學。

    姚縣令一聽這事已經在嬴政面前過了明路，頓時感覺自己也很可能在嬴政面前露臉，一點都不覺得自己在被扶蘇差遣，吃過飯后歡歡喜喜地走了。

    蒙毅不大喜歡姚縣令這種愛鉆營愛拍馬屁的人，不過見姚縣令對扶蘇沒什么壞心，也就沒多說什么，徑自去準備營建學宮事宜。

    學宮還沒建好，扶蘇叫人收拾出別莊的空屋子，請程邈委屈一些暫且在這地方開課。

    程邈既然決定跟著扶蘇干，自然不會覺得委屈。

    轉眼到了正月大課的日子，扶蘇乘著馬車到縣郊。

    縣里的耕牛已經被集中在一起，看起來全都精神奕奕。估計要不是冬天水太冷，負責喂養它們的人一準會先給它們洗個澡再牽過來！

    扶蘇抱著手爐好奇地看向一排排精神抖擻的耕牛。

    大秦的封地一直在貧瘠的西北部，血脈里就擅長馴養牲畜。據說秦人的先祖就是因為養馬養得好，才被封到秦這個地方來。

    扶蘇也是在進入師門后，才知道自己竟還有這方面的天賦。

    也因此，他到每個小世界歷練時總會格外關注普通人是如何馴養動物、讓動物為自己所用的，如今回到大秦來他雖無法再修行，歷練時見識過的一切倒是大有用處。

    比如這會兒縣里的耕種好手正在表演犁地。

    在姚縣令指定的田地上，兩頭耕牛在前面哼哧哼哧地拉著笨重的木犁，那位耕種好手則在后面推進木犁、把控方向。

    雖然牛和人都已經把這事做得很熟練，全程不見絲毫停滯，但是不可否認地，在這個耕牛本就稀缺的時代，這種名為“耦耕”的耕作方式顯得有點笨了。

    扶蘇稍稍走近一些，觀察著犁地用的木犁，農具一直在發展和進化，目前來說，這個木犁已經能給人減輕不小的負擔。

    扶蘇在心里回憶著自己見過的那些農具，很快找到把它變得更靈便、更省力的改造方案。

    他到底沒親自耕作過，即便能做出來還是需要擅長耕種的人來使用一下。

    很快地，那耕種好手把一塊地犁完了，可謂是又快又好。

    扶蘇命人去把對方請了過來。

    這人叫張曲，家離別莊挺近，便道：“過幾天你得空了來我別莊一趟，我有件事想請你幫個忙。”

    張曲早就知道扶蘇了，知曉他待底下的人很好，請人做事也會給很公道的工錢，當即憨憨地道：“只要公子有需要，小人天天都有空！”

    扶蘇莞爾：“那你三日后過來?！?

    張曲點頭。

    扶蘇接著看耕牛大比。

    接下來一頭頭耕牛被人丈量著腰圍，瞧著都很溫順，扶蘇能看出有些耕牛是臨時被喂得牛肚滾圓的。
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