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    ……

    光陰荏苒，兩個月靜悄悄地走過。

    兩個月時間，可以讓新生徹底熟悉學(xué)院內(nèi)的環(huán)境與生活，并且交到很多新朋友。

    不過對于庭樹來說，這兩個月他過的很孤僻，一心投入在自己的世界里，很少與外界交流。

    兩個月間的培育班課程、考試，庭樹都沒有參加，對此，培育班的老師豐村先生還特意找過庭樹，不過在庭樹拿出那一張“初級培育家”的憑證后，豐村老師對他的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

    對于庭樹的一切行為，給予了全力的支持。

    “培育班，要出現(xiàn)一個震驚學(xué)院的天才了！！”豐村老師很振奮，10歲的培育家代表著什么，他最清楚了，對天冠學(xué)院來說，這很可能是對兩個月前，學(xué)院被一名少女挑翻，所挽回面子的“秘密武器”。

    對于庭樹的事情，豐村老師和院長溝通過，得知庭樹是頂級培育家，勝宗大師安排到這里潛心修行的后，全權(quán)放松了對庭樹的管理，一切以庭樹為核心，對他進(jìn)行多方面的照顧。

    知道庭樹來歷和信息的只有少部分高層，至于培育班的學(xué)員，他們只知道來了一位很古怪的插班生，除了第一次報(bào)道時候進(jìn)過班級外，后來大部分時間都是自己獨(dú)自一人。

    即使平時有見面，也只是很平常的打了個招呼，庭樹就消失不見了……

    因此，庭樹還得到了一個“孤僻的插班生”的外號。

    ......

    ......

    “看來是方向不對…”庭樹皺著眉頭，心情很差。

    兩個月來，無論是青綿鳥還是狩獵鳳蝶，在各個方面的進(jìn)步都可以用飛速來形容。

    最適合的營養(yǎng)品、食物，最合理的訓(xùn)練規(guī)劃，庭樹為這兩個小家伙絞盡腦汁，一切以幫助它們完美成長為目的，事實(shí)上，短短兩個月時間，就花費(fèi)了600學(xué)分投入到兩只小精靈身上的庭樹，已經(jīng)不是用揮霍兩個字可以形容的了。

    也只有家境優(yōu)越的學(xué)員，才敢這樣浪費(fèi)學(xué)分。

    庭樹不敢過度讓狩獵鳳蝶和青綿鳥進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，即使是時刻為它們補(bǔ)充著營養(yǎng)，也只是讓它們中規(guī)中矩的成長，以免對日后的提升不利，導(dǎo)致后勁不足。

    狩獵鳳蝶的氣流操縱是基本功，無時無刻都在細(xì)微的進(jìn)步，吸取絕招經(jīng)過不斷錘煉、加以熟練后也成功晉升為了“超級吸取”乃至“終極吸取”，已經(jīng)將吸取的威力提升到了最大，這也是狩獵鳳蝶兩個月來主要進(jìn)行的訓(xùn)練。
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