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    他們提出疑慮：“我們現在的學生是根據各自不同的學習進度分開學習的，那么下學期的新生也是這樣嗎？如果是的話，我們每一科只有一個老師，恐怕會分身無術。”

    安斯艾爾聽他們一說，才想到這個問題，這些普通課的老師雖然目前的上課課時沒有自己多，但他們現在實際上的任課方式是一人兼顧好幾個年級的課程，課程的內容從高一到大學的都有，而這其中最大的麻煩是備課，現在因為學生少，他們每周上的課也比較少，所以有充足的時間備課，不會弄混了學生們的上課進度。

    但等學生增加了，他們每周的課時自然也要增加，如果還是按照現在的教學模式的話，他們的工作就很困難了，要是上節課上的是高一的課程，下節課就換成了大一的內容，這絕對會加大老師們平時備課的工作量。

    “沒考慮到這點是我失誤，你們放心，我們學校目前還在招聘老師，我會盡快找到合適的老師減輕你們的負擔的。”

    其實也不是不可以和其他學校一樣把學生的普通課內容固定在一個年級，但安斯艾爾覺得這得是過些年才能做到的，因為目前來說他們招收的學生并沒有年紀限制，同一級的學生在很長一段時間里年齡的差距恐怕都會比較大的。

    如果想的話，安斯艾爾其實也可以把招生的范圍縮減一下，只招剛剛覺醒的變異者，這樣的學生年紀基本都在一個范圍內，他們的學習進度也相差不多，完全可以統一教學。

    但這樣一來，就對那些有意來他們學校就讀的已經覺醒的變異者們不太公平了。

    而且安斯艾爾受到瑟蘭大陸的影響，在招生這一塊本來就和華國的理念不一樣，瑟蘭大陸上的學校，學生的入學的最小年齡是七歲，最大年紀則是十五歲，那些魔武學校最優先考慮的從來不是學生的年紀，而是他們的資質。

    安斯艾爾也是覺得放著現在那些已經成年了，但資質很不錯，對異能也有不少了解的學生不要，只招剛剛覺醒的學生，雖然后者的可塑性更強，但未免太可惜了點。

    所以還是在招生的時候把需要的老師也招了吧，反正他們這個學校那么大也不可能只有這么點學生。

    而且到了以后，他們還得給各魔法科系分系分專業呢，那個時候學生只會更多，老師怕是沒個幾百上千的都教不過來呢。

    所以，招人是怎么也招不夠的。

    聽到安斯艾爾說會招老師，普通課的老師們就表示沒問題了，

    這事就這么定了下來，會議結束后，安斯艾爾就讓負責語文課的男老師幫忙寫了一份關于下學期的招生公告發到了學校論壇上。

    結果上面貼著的電話差點沒被打爆，從早到晚的，由華國各地打來詢問招生情況的人不計其數，其中更是有一些疑似國外來的號碼。

    他們學校沒有專門的接線員，所以這個電話基本由目前沒什么工作的林嵐負責，其他老師在每課的時候也會幫忙接聽一下，但接的最多的就是這個未來的治療師了，據他自己所說，自從開始接聽這些電話，他每天晚上睡覺都夢到電話鈴聲，根本就睡不好，黑眼圈都冒出來了。

    安斯艾爾只好讓他們統計了一下那些電話里的問題，然后統一回復后再發了個帖子到論壇上，但就這樣，學校里的電話依舊還是從早響到晚，沒個消停的時候。
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