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    【是啊，而且我覺得安老師在他面前整個人看著都和平時不太一樣，感覺要更活潑一些？】

    【沒錯沒錯，上次我不小心看到了，那個人不知道怎么惹安老師生氣了，被他追著錘了好幾下！人家不生氣還笑了呢，不過那畫面，我怎么看怎么像是在打情罵俏，你們說他們是不是男男朋友的關(guān)系？】

    【我覺得是！我也看到了，我還看到那個人親了安老師的臉頰！雖然是偷襲，但安老師后來出了臉紅瞪了他一向都沒有真的生氣啊。】

    【喔噢，這狗糧一定要吃了！沒想到安老師年紀這么小就有對象了！不知道我什么時候能脫單啊。】

    【現(xiàn)在大家天天忙著學習，哪還有時間脫單？】

    【也是，一起做單身狗也是很好的啊哈哈。】

    自從上次被抓包，一眾學生就另起爐灶開了個秘密的學生群，說起一些不能被老師看到的話題可就無所顧忌了，什么都敢張口就來，各種八卦滿天飛。

    安斯艾爾被伊戈瓦纏了幾天后就覺得這樣不行了，雖然其他人沒說什么，但他們的眼神出賣了他們，他確認過了，那都是看八卦的眼神，尤其是好幾個不知道掩飾的，一看到他和伊戈瓦靠近了就興奮到低聲歡呼——雖然他不知道這有什么好興奮的，但安斯艾爾直覺不好。

    在嘗試趕人沒趕成之后，安斯艾爾覺得該給伊戈瓦再安排些工作——不能完全隔絕，至少也得減少一些相處時間，他也是需要私人空間的啊！

    “讓我給他們上武技課？”

    聽到安斯艾爾讓他開一節(jié)武技課時，伊戈瓦第一反應(yīng)就是發(fā)出一聲不屑的嗤笑。

    當初安斯艾爾的母親卡米爾讓他去給他父親康德拉指導一下，好讓康德拉進階神級，都需要付出一定的代價，且還有看伊戈瓦愿不愿意。

    如今安斯艾爾張口就讓他去教一些毫無基礎(chǔ)，天賦也一般般的人類上課。

    他當然是不愿意的。

    但很快他自己又想起來，要把人帶回老家結(jié)婚，先得擺平這個世界的世界意識，而讓世界意識愿意放入的辦法，就是幫忙在這里傳播魔法文明。

    而魔法文明實際上可不止是值得魔法，武技側(cè)的力量同樣也是其中的一部分，如果當初他沒有過來的話，或許安斯艾爾只要完成魔法的那一部分世界意識就會放他走了，但因為伊戈瓦自己也留下來了，還被世界意識看到了武技側(cè)的力量運行方式，所以他們想要一起回去，就得雙管齊下了。

    這一點，還是伊戈瓦陸陸續(xù)續(xù)從世界意識那里探索到的消息。

    別看這里的世界意識還很年輕，但因為這個世界本身人類文明的進度很快，導致世界意識的自我成長也很快，伊戈瓦剛過來的時候這個世界意識除了一些模模糊糊的想讓自己更加強大的念頭以外基本沒什么其他思維，但如今不過才過去大半年，它都會主動和伊戈瓦聯(lián)系，用類似三歲小孩的語氣和伊戈瓦要東西了。

    要不是伊戈瓦懂得如何隱藏自己并且單方面屏蔽世界意識的交流，不然他怕是早就被世界意識吵的頭大了。

    就像現(xiàn)在，安斯艾爾這邊才說要讓他上武技課，無處不在，實際上又大部分時間都緊緊盯著安斯艾爾周遭一切的世界意識就立刻開始朝伊戈瓦“發(fā)送消息”。
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