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    勸架？

    為什么是勸架？

    深夜小路的路燈下，兩個學生摟摟抱抱狀似親密，其中一個還揪著另一個的衣服領子，在老吳的眼里，竟然是打架？

    宋老師記起來了，一中目前有兩名學生，是學校的重點關注對象，他們的信息素匹配度接近于零，一言不合就會大打出手，這讓學校領導和老師都高度重視。

    [吳主任]：我說他們最近怎么看起來關系好了。

    [吳主任]：原來架都約到小樹林打了。

    [宋老師-執勤]：好的，這邊知道了。okjg

    推推搡搡，還揪領子，也對，這可不就是打架嗎。

    “老師。”站了半天沒等到處理結果，等急了的洛知予禮貌催促，“怎么處理，是通報批評還是寫個檢討，叫家長可能不太好辦，我們兩家的關系不太行，我建議你們不要叫家長，不然你們會看到一場甩鍋對罵。”

    “閉嘴。”肖彥聽不下去了，輕輕在洛知予推搡了一下。

    只是，在已有印象下——

    肖彥輕輕的動作在今晚執勤的宋老師眼中變成了重重的動作。

    宋老師趕緊伸手拉開兩名同學：“別打架，肖彥別欺負洛知予，洛知予也別找事，都安分點，都是同學，能有什么不可調和的矛盾。”

    肖彥：“？”

    洛知予：“？”

    “時間不早了，你倆回宿舍吧。”宋老師決定先把這兩名學生從“案發地點”趕走，“下周一人交一份檢討，反省一下你們為什么放學后約架，檢討交給你們吳主任就好。”

    “鑒于我發現得及時，你倆還沒打起來，通報批評和叫家長就免了，要是還有下次……”宋老師看著兩位同學，“下次就扣評優分了，別的不在意，這個你們還是很在意的吧。”

    肖彥：“……”

    洛知予：“……”

    “都回去吧。”執勤老師揮手趕人，“你倆回宿舍不同路吧，別一起走，alha同學你跟著他干嘛，前面是oga宿舍區了，是不是還想打架？”

    [橘子]：明明我才是受害者，我脖子上還有個牙印。倒過來微笑jg

    [橘子]：我剛推你的時候很兇嗎？

    [知了]：不啊，是老師帶了有色眼鏡。

    [知了]：在線等一個通報批評。

    [橘子]：是什么給他們留下了我們一見面就會干架的印象。

    [橘子]：我覺得是你。

    [知了]：巧了，我也覺得怪我。怪讓人不好意思的jg

    [知了]：話說，有人相信我倆會早戀嗎？

    洛知予回宿舍的時候，剛好看見班主任在班群里發的新通知，要求大家晚自習下課后直接回宿舍，不要在學校的其他地方逗留，更不要去小樹林約架。
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