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    高二（3）班的最后一節(jié)班會課，窗邊的座位上少了兩個人。

    “肖彥不在？”空出來的兩個座位挺顯眼，“樊越怎么也不在？去哪里了？”

    “老師他們馬上就回來，學生會那邊老師臨時開了會。”湯源回答得很熟練，而且畢竟是班會課，就算是翹課老師也不會管。

    樓頂天臺上，肖彥背靠著欄桿，指尖在欄桿上叩擊出了清脆的聲音。

    “我勸你不要這樣靠著欄桿。”樊越找了個空地盤腿坐下，真誠地勸說，“雖然這個帥氣的姿勢很網(wǎng)紅，oga和beta們都很喜歡，但是一旦主任經(jīng)過樓下，就抓到我倆逃課了。”

    肖彥：“……”

    “行了說吧，有什么心事？”想了幾天，樊越?jīng)Q定還是關心下同桌的心靈世界，“前兩天還有小姑娘問我，校草最近怎么都心不在焉的。”

    “那我說了。”肖彥在臺階上坐下，“你做好心理準備。”

    樊越：“昂？”多大點事，還要做個心理準備。

    “你說，aa戀是有可能的嗎？”肖彥沉思。

    樊越：“嗯？？？”

    樊越抖了抖，后退一步。

    肖彥：“？？？”

    “不是……你聽我把話說完。”肖彥暫停了手里回了一半的消息，坐直了身子，“如果我沒有記錯的話，aa戀不存在信息素上吸引，對不對？”

    “你想說什么？”樊越隱隱意識到了一些東西，“你說的可能性是存在的，但……”

    “如果這都可以，那么alha和oga之間，是不是也能擺脫信息素的控制？”

    樊越算是服了，肖彥繞了一個彎，還把aa戀cue出來溜了一圈，最后說的其實就是他和洛知予。

    “信息素說我們不可能，但我有點想要把不可能變成可能。”

    樊越：“……”聊個屁啊，肖彥都單方面決定好了，人家根本就不是來征求意見的，只是憋得慌了想找個人宣布一下。

    “那什么？”樊越友好地提問，“一年級的小朋友知道你對他動了點的別的心思嗎？”

    樊越：“還有那天晚上，你知道我說的是哪天……你沒對他做什么吧？”

    肖彥搖頭——

    一年級小朋友目前好像還不太知道他的心思。

    至于做沒做過什么，這是他和洛知予的秘密。

    “你加油。”樊越拍了下同桌的肩膀，“畢竟在我們所有人的眼中，你倆沒可能，但是誰知道呢？講道理，就你倆最近這湊在一起的頻率，要不是信息素匹配度不對，老師估計都要不準洛知予和你玩了。”

    肖彥：“……”

    一年級小朋友正在給肖彥發(fā)消息。

    [知了]：呼叫橘子，呼叫橘子。

    “他好像也挺樂意煩你的。”樊越不小心瞥見了肖彥的手機屏幕，“整天嘰嘰喳喳的，你這周被紙飛機砸頭多少次了？”

    [橘子]：？

    [知了]：周末要期末考試，你緊張嗎？

    [橘子]：乖，把嘴巴閉好，你現(xiàn)在對著班里吼一句緊張，搞不好會被打。

    “要不這樣吧。”樊越自然是向著自己的朋友，所以他想了個歪主意，“信息素匹配度的話，或許，勤能補拙？”
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