判斷題-《信息素說我們不可能》
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高一年級(jí)組的辦公室里,幾位參與閱卷的老師正在聊天。
“終于能休息一下了。”月考一過,緊張的氛圍有所緩解,連老師們也放松了許多,“別說學(xué)生了,我們也不喜歡考試,周末不能休息,還要批改試卷。”
“好在高二學(xué)生愿意幫忙。”
“你們帶的班上都發(fā)試卷了嗎?”三班班主任問,“趁著大課間,我們班學(xué)生的試卷都已經(jīng)發(fā)下去了,剛好讓他們看看自己的成績(jī),冷靜冷靜。”
“對(duì)了,秋老師。”四班班主任說,“我剛才看了眼你們班洛知予的歷史試卷,是我給批的,答得很好,可以看出來知識(shí)點(diǎn)他都很熟悉,答題也符合要求,就是那個(gè)字,還有在試卷上即興創(chuàng)作的毛病,得改改。”
四班班主任:“我多扣了他幾分卷面,你記得跟他聊聊,讓他別生氣,要戒驕戒躁,好好反思,高考的時(shí)候,每一分都很重要,要保持卷面的整潔,現(xiàn)在扣分總比高考時(shí)扣分要好。”
“都是為他好。”秋老師笑瞇瞇地說,“洛知予會(huì)理解的。”
秋老師打算去教室里看看洛知予的情況,他推開辦公室的門,去了自己班的教室。
洛知予的座位上是空的,人不知道去了哪里。
“洛知予在三班嗎?”班主任老師問經(jīng)過走廊的井希明。
“在。”井希明答得吞吞吐吐,眼神躲閃,心虛得明明白白。
班主任放眼望去,實(shí)在是沒能找到:“在哪里?”
井希明硬著頭皮指了指教室的天花板:“……是樓上三班。”
班主任:“?”
肖彥在洗手間的門口看見了慌慌張張的張曙。
肖彥:“這么急?”
“?我不急,你比較急。”張曙來不及喘口氣,“你又干什么了,洛知予扛著掃帚找上門了,正在我們班門口堵你。”
肖彥:“?”
沒干什么啊。
昨天傍晚他和洛知予還狀似友好地并排坐在看臺(tái)上聊天啊,洛知予還說他不是渣a,怎么了這是。
“我想……這大概是一個(gè)誤會(huì)吧。”肖彥話音剛落,看見了張曙身后緩緩升起的小掃帚,“我今天還沒來得及招惹他啊。”
怎么報(bào)應(yīng)先來了?
“狗賊。”洛知予一步?jīng)_過來,“提頭來見。”
肖彥:“……”
“來,你冷靜。”肖彥一把抓住了洛知予手中的掃帚,拋給了身后的張曙,捂住了洛知予的眼睛,把他從洗手間門邊推了出去,“來,我們出去說,別堵在alha男生洗手間的門口。”
這里人流量大,他倆再不走,等下洛知予攜掃帚沖進(jìn)廁所揍他的事情,就會(huì)傳遍校園論壇的每一個(gè)角落。
洛知予被肖彥一路帶到了走廊的盡頭,他用一種“你竟然是這種人”的目光,把肖彥從頭到腳給打量了一遍后,把一份試卷當(dāng)著肖彥的面展開。
“解釋一下?”洛知予抖了抖手里的試卷,“肖彥老師?夾帶私貨?”
不需要洛知予多說,閱卷助手簽名區(qū)那瀟灑的“肖彥”二字,足以描述整個(gè)事發(fā)過程。
肖彥:“噗。”
他先前簽名的時(shí)候太瀟灑,壓根就沒想到四班那老師做壞事不留名,扣了別人那么多卷面分,用的還是他肖彥的名字。
“你再笑。”洛知予想回去撿掃帚了,“你還笑。”
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