沉音此話一出，房間內(nèi)的眾人陷入沉寂。

    女老師的面色不太好看:“沉音同學(xué)，你說自己沒有動(dòng)過考題，那么證據(jù)呢？”

    沉音睜大眼睛，略有些驚訝:“老師問我要證據(jù)？現(xiàn)在分明是老師無緣無故懷疑我動(dòng)了考題，怎么說也應(yīng)該是我向老師要證據(jù)吧。”

    陳驍在一旁聽的不耐:“沉音，你那成績(jī)難道不是偷考題的證據(jù)？如果不是你拿到考題，提早做了準(zhǔn)備，怎么可能考出這么好的成績(jī)。”

    沉音垂下眸子，遮住眼底的幽光:“所以在陳老師看來，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生考出高分就是作弊嗎？一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，對(duì)好學(xué)生來說是榮耀，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)不那么好的，不但不是努力的證明，反而成了作弊的證據(jù)，這是什么道理？”

    被沉音一通反問，陳驍頓時(shí)被勾出了怒火，他猛的站起來:“沉音!你別在這里狡辯了!”

    年長(zhǎng)的男人輕咳一聲:“陳老師先不要激動(dòng)，事情還沒有問清楚，沉音同學(xué)說的對(duì)，我們并沒有證據(jù)證明是她動(dòng)了考卷。”

    聽到這話，沉音彎了彎唇。

    看來也不是所有老師都像陳驍那樣蠻不講理，就比如面前的周老師，看上去就比較明事理。

    旁邊的女老師抿唇問到:“周老師，那難道這次的事情就這么算了？電腦上的試卷絕對(duì)被人動(dòng)過，就算……”

    女老師說到這里聲音頓了下，暗暗看了眼沉音:“就算不是沉音動(dòng)的，那也一定有其它人動(dòng)過，不將人查出來，那就是對(duì)其它學(xué)生的不公平。”

    女老師嘴上這樣說著，實(shí)際上卻依舊懷疑沉音，她向來不恥作弊的學(xué)生，怎么會(huì)愿意將這件事輕易揭過。

    “的確，偷試卷備份這種事情，比單純的考場(chǎng)上作弊要嚴(yán)重的多，我們應(yīng)該將事情查清楚。”其余老師紛紛贊同，又露出為難的神色。

    話雖是這么說，但他們手上沒有線索，根本沒辦法將事情繼續(xù)查下去，更別提拿出什么證據(jù)了。

    沉音仔細(xì)想了想當(dāng)時(shí)考場(chǎng)上的情形，淡淡抬眼:“老師們與其在這里查我，不如去查查另一個(gè)人。”

    周老師愣了愣:“沉音同學(xué)指誰？”

    沉音回想著自己在考場(chǎng)上看到的情形，那個(gè)帶著厚眼鏡的男生做題可是完全不看題目的，剛開始她以為對(duì)方是在亂寫，可等考試成績(jī)出來的時(shí)候，閆森竟然還考的不錯(cuò)。

    那個(gè)時(shí)候她就猜到對(duì)方有問題了，如今聽了這群老師的話算是徹底明白了，對(duì)方是提前拿到了考題。

    明明是對(duì)方偷了考題，結(jié)果到頭來，倒是她遭到懷疑差點(diǎn)背了鍋，沉音抿了抿殷紅唇瓣，緩緩抬起頭，清晰的吐出一句話:“一班的學(xué)生，閆森。”

    聽到這個(gè)名字，旁邊楊老師的臉色微變:“你胡說什么！我們一班怎么可能有人作弊！”

    就在他出生呵斥的時(shí)候，門外走進(jìn)來一道修長(zhǎng)的身影：“楊老師，這可不是胡說。”

    聽著這道斯文儒雅的聲音，沉音不用回頭都知道，這次來的事陸聞笙。

    在陸聞笙身邊還站在氣喘吁吁的顧然。