此刻，米豆還被蒙在鼓里。

    他不知道，阿萊迪正在為了達成他的目的，一步一步地引導著米豆的思維和認知觸發到一個又一個必須抵達的觸發點，直到他可以正式地提出他的要求。

    好比這是一列地鐵，正在逐個過站，然后抵達終點站。

    當米豆在“終點站”下車的時候，他自然就會等來阿萊迪要交給他的任務。

    其實，這跟地球人的溝通在本質上并無二致，都是一個循序漸進的過程。

    要說不同，那就是在這里，阿萊迪調動著高速運算的資源，用科技為輔助手段，為其服務。

    這樣做的好處，就是可以最大化地提升他們的效率，當米豆面對他要接受的任務的時候，相當于一次系統的培訓已經在不知不覺中完成了。

    而在這個過程中，米豆很是享受獲取知識的快樂，因為困擾他的問題正在一個接著一個地被解決掉，就跟學習的過程一樣，畢竟有收獲是那么快樂。

    更讓他感到快樂的是，在阿萊迪的安排下，通過這種變換場景的方式來交流，又不斷誕生了新的問題，同時，阿萊迪看上去很是樂意跟米豆交流這些，讓米豆感覺到了平等和尊重，真是貴賓級的接待。

    真是快樂加倍的感覺呢。

    當阿萊迪說到這話的時候，他已經看到了米豆的數據模型基本成型。也就是說，已經有一個“數字米豆”存在于計算的后臺，正在同步匹配真實的米豆。

    這樣做的意義在于，他們可以模擬任何以米豆為樣本的實驗，這樣勢必又會對科技的進步帶來有益的推動，同時，這也是接下來需要米豆去完成任務的必備輔助手段。

    換句話說，如果將“數字米豆”做成芯片，植入到一個仿真機器人腦中，那么就會誕生一個行為模式和米豆高度契合的模擬人。

    見米豆沒有異議，阿萊迪繼續說：“你一定很想知道之前給你看的關于我們的介紹片中，那些scp收容物是怎么一回事，它們是從哪里來的？而且，我知道，你一直在想的一個問題，是跟你爸爸有關，誰是神秘之主，對嗎？”

    米豆連連點頭，原來阿萊迪已經十分清楚他正想什么，那就沒有什么好隱瞞的了，米豆說：“是的，我爸爸是神秘之主的樂團指揮，我很想知道這是怎么回事。”

    “你現在是不是想，我們遇到的這些盲盒，”說著，阿萊迪頓了頓，似乎很意猶未盡的樣子，又道：“盲盒，哦，我真是愛死了你帶來的這個詞匯，酷！”

    “主人，盲盒實驗這個詞匯已經全部在我們的系統中更新了?！甭赌认袷且粋€私人秘書一般提示阿萊迪。

    阿萊迪點點頭，對團隊的效率顯然是很滿意，當他聽到米豆說“盲盒”這個詞并且肯定它的時候，他的團隊就已經就這個更新的問題運行了，這就是為什么他們效率如此之高的緣由，等阿萊迪指令一下，結果就很快出來了。

    阿萊迪繼續說：“沒錯，是時候給你講一講神秘之主了，你的爸爸，和這些盲盒，都跟他有關?！?br>