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    江淮把開著江總視頻的手機從縫里扔了進去：“你媽給你通視頻了?！?

    阿財一驚，連忙接住了手機。

    她有手機，其實媽媽也經常給她通視頻，但阿財不太樂意張嘴說話，所以媽媽打電話，阿財都是沉默沉默沉默，聽就完事了。光找話說，媽媽很累。

    最近阿財新從淘寶上下單了個手寫板，剛剛到貨。

    江儷看見阿財，臉上多了笑：“星星在家想媽媽了嗎？”

    阿財橫刀立馬，在手寫板上寫了一個丑丑的大字：“想”。

    “那和哥哥在家相處得怎么樣？”

    阿財已經是一名三年級小學生了，表達能力日益增強。阿財寫了四個大字：“不怎么樣”。

    薄漸曲著手指，輕輕敲在手機上。

    七點鐘了。

    想給江淮打電話。他要督促江淮好好學習。

    他支著頭，大致翻了翻他和江淮今天的聊天記錄……就少得可憐的寥寥幾行字。半晌，薄漸在頂上的“江淮淮”備注后面又加了一朵小白云。

    薄漸起身，去了盥洗室，他撫了撫已經十分平整的衣領，又重新把扣好的袖口扣了一遍，拉直衣襟，簡單整理了一下頭發。

    他回到臥室書桌，發起了視頻通話。

    阿財正在與江總視頻通話，忽然又插進一個新視頻通話。

    阿財下意識地點了“接通”。

    薄漸彎起微笑，正要和前桌打招呼，攝像頭黑了幾秒，現出一個舉著寫著“大傻子”手寫板的圓圓臉小西瓜頭。

    薄漸：“？”

    阿財：“？”

    薄漸掛斷了通話。

    放學回家，沒帶書包。復習全靠pdf文件。

    手機扔給阿財了，吃完飯收拾完碗筷，江淮回房間打開了電腦，登到校園網上逐貼下教科書資源和考卷文件。

    盡管江淮本人并不想看見，但登到校園網上，不可避免地掃到“從江淮的性格，暴力行為，以及在暴力行為中的扮演角色中具體分析江淮具有反社會性人格的可能性”這類的人干事傻逼帖子。

    這個帖子暑假他就見過了，不知道過了半學期，怎么又他媽的被頂上來了。

    江淮幾個手機上常用的軟件也都在電腦上下了，一開機自動登錄，右上角冒出一條微信：

    “bj：在么？”

    一電腦登錄，手機通知就關閉了。

    阿財正在給江總親筆吹噓“保健哥哥”是個多高，多帥，多白，多么具有真善美大哥哥魅力的男人時，手機突然黑了。

    “您的賬號已在電腦登錄”。

    江淮皺了皺眉：“在?！?

    一條視頻通話邀請打了過來。

    江淮手在鼠標上頓了半分鐘，接通了。

    薄主席是個講究人，都放假回家了，薄主席還上上下下都一絲不茍，連道凌亂的衣褶兒都找不出來。具有較強的自我管理意識。

    燈稍暗淡，偏冷色調，薄漸靠在椅背上，支著頭，小半面臉沉在陰影里。他望了江淮半晌，往桌子上趴了趴，抬眼道：“每次都是我來找你，你都不來找我。”

    薄漸屈著手臂，手疊在一起，下頦磕在手背上，向江淮歪過頭：“什么時候你也能主動來找我??？”

    江淮頭一次見薄主席趴在桌子上，不講究好學生的良好坐姿。

    他輕嗤：“我找你干什么？”

    找我談戀愛。薄漸想。
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