190 惱羞成怒-《逆流一九九零》
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“文教授,您誤會了。白澤這孩子的英文,確實很好。他之前幫我們臺當翻譯,采訪過美國老兵,口語十分流利。”
被稱為文教授的老太太臉色愈發難看。
她語氣冰冷生硬的回道:“英語倒是說得不錯,以他的年齡倒也算難得了。但是他與夏同志一樣,發音不標準!這一點,我是絕對不會錯的!宮臺長如果不相信我的話,大可以再去找其他教授咨詢!你信不過我,我們學校英語語言文學專業的教授水平,你總應該信得過吧?”
文教授的話,卻是讓臺上的夏安安愈發的緊張與局促起來。
她的淚水已經開始在眼眶之中打轉,眼看著就要落下了。
對于自己的英文水平,夏安安已經完全沒有了信心,低頭盯著自己的腳尖,一聲不吭。
若是舞臺上有道縫,她甚至都恨不能立刻鉆進去,免得繼續留在這里丟人現眼。
夏安安甚至懷疑,自己報名參加這次主持人大賽,完全就是個錯誤。
宮臺長笑道:“文教授您這是哪里的話,您的專業水平,我怎么會信不過。”
白澤忽然插話道:“宮伯伯,能不能讓我來解釋一下文教授的問題?”
宮臺長微微一愣,旋即點頭。
他也有些好奇,白澤這孩子還能說出什么樣的解釋來。
白澤拿起話筒,看了忿忿不平的老太太一眼,倒是樂了。
“嘿嘿,其實文教授說我和夏安安的發音不標準,原因很簡單,那就是我們說的是美式英語,而文教授學的是英式英語,僅此而已,哪里有什么對錯可言?何來的發音不標準?”
他這番話,可并不是信口開河。
英式英語和美式英語其實最大的差別就是發音。
除了發音,詞匯方面也存在著較大的差異,有些看起來差不多的單詞,在美式英語和英式英語當中的意思是完全不一樣的。
八九十年代時,華夏學校里教授的英語,幾乎都是英式英語,使用的也是英式的音標教學。
不過二三十年后,國內教學中,英式英語與美式英語卻并無統一標準。
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