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    初中部機房內，歐陽為問道：“張老師，你判斷這是什么故障？能否修理？”

    “這……我說不好。”張老師猶豫了下，還是老老實實回答道：“我沒學過半導體技術，對于計算機的硬件也不熟悉。如果要修的話，可能需要將這臺計算機送回帝都才行。”

    歐陽為表示了解，轉頭看向白鴻云。

    白鴻云也很痛快，低頭道歉：“歐陽校長，楊老師、張老師、岳主任，給你們添麻煩了。這事是孩子做的不對，我作為家長，向學校、向老師們道歉。計算機由我來賠償……”

    “等等。”之前一直沉默不語的白澤忽然開口了。

    “爸爸，這臺計算機并沒有壞，只是有點小故障而已。而且這臺計算機也并不是我弄壞的，我是上課時發現了這臺計算機出現了故障，無法正常啟動，才想做好事幫忙修好。只是沒有提前與張老師打招呼，被張老師誤會了而已。”

    白澤的解釋，包括計算機課的張老師在內，都還未開口，岳不群便先炸了毛。

    他也顧不得是不是有攝像機在拍攝了，立即跳了出來對白澤橫加指責。

    “白澤同學，你這話是什么意思？難道是我們這些學校老師冤枉了你不成？”

    白澤面對鏡頭，全然沒有下午怒懟岳不群的豪情，一副很是委屈的表情，唯唯諾諾的回答道：“岳主任，我說的是實話。這臺計算機它本身就有故障，并不是被我拆壞的。”

    “胡說八道！這些計算機，都是才從帝都運來不久，沒有用過的新機器，怎么會有故障？這臺計算機都被你拆成這樣子了，你還敢說不是你干的？不是你又是誰？當著那么多人的面，你也敢撒謊？”

    岳不群又拿出了他身為教導主任慣有的音量，朝白澤吼道。

    他的這般態度，讓白鴻云與歐陽為都不悅的皺起了眉頭。

    但老爺子卻依舊保持了沉默，并未說話替兒子撐腰。

    畢竟如今事情的真相尚不清楚。

    如果計算機真是白澤弄壞的，即便學校這位教導主任的態度不好，白鴻云也無話可說。

    而且這段時間發生的各種事情，讓白鴻云對于兒子產生了一種莫名的信任感。

    既然兒子說不是他弄壞的，而且他有辦法修理這臺計算機的故障，那就先靜觀其變好了。

    歐陽為身為學校領導，同樣覺得岳不群與學生如此說話，實在有損師德。

    何況這還當著白鴻云的面，當著廠電視攝像機鏡頭，對一個孩子大吼大叫，成何體統？
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