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    “校長，您要問什么？”

    “你這種記憶法真的有用？”

    “當(dāng)然，這種事我可不會亂說。”

    “要真是這樣，那你知不知道這套記憶法的價值？”

    “知道。”

    “那你還……”

    “校長，這不重要！”

    蘇陌瞇了瞇眼，看著臺下的三百多名學(xué)生，道：“少年強，則國強！”

    六個字，直擊王啟年的內(nèi)心！

    “好！”

    “好一個少年強，則國強！”王啟年哈哈一笑，拿著話筒轉(zhuǎn)身走下了高臺。

    看著王啟年的背影，蘇陌輕輕一笑，重新打開了話筒，“好了，大家安靜一下。”

    頓時，正在小聲議論的眾學(xué)生紛紛閉上了嘴，目光全部放在了蘇陌的身上。

    “關(guān)于聯(lián)想記憶法和我整理的復(fù)習(xí)計劃，稍后我會交給校長，這就是我為你們高考準(zhǔn)備的禮物，希望能幫助到大家。”

    “記憶法配上新的復(fù)習(xí)方法，如果你們還完不成今年的目標(biāo)，那就是你們的問題，俗話說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，就算我的辦法再多，大家也得認真學(xué)習(xí)，只有這樣，你們才能在高考中博得一個好前程。”

    “高考不是通向成功的唯一一條道路，但卻能讓你獲得一張入場卷，一張通往成功的入場券，如果錯過這個機會，你就要付出十倍百倍的努力，當(dāng)然，也有人另辟捷徑，但這是極其少數(shù)的天才，對于大部分人而言，高考就等于鯉魚躍龍門，越不越的過去就看你們自己努不努力了！”

    “大家努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前！”

    蘇陌微微停頓了一下，對著臺下的眾學(xué)生高聲道：“說的也差不多了，馬上進入提問環(huán)節(jié)，要不然你們要嘲笑我像校長一樣嘮叨了。”

    “哈哈——”

    臺下響起了哄笑聲。

    李仁輝：“……”

    無辜背鍋！

    他，哪里嘮叨了？

    蘇陌清了清嗓子，沉聲道：“最后再送給大家一句話，我在清大等著你們！”

    “啪啪——”

    話落，禮堂中掌聲雷動。

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