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    “韓老師親自指導(dǎo)我，可真是大材小用了，我這個(gè)受益人體會(huì)最深。”莫正陽(yáng)及時(shí)插話，語(yǔ)氣真誠(chéng)，“韓老師不愧是中音的大教授，因材施教的水平簡(jiǎn)直讓人驚嘆，只不過(guò)悉心指導(dǎo)了我一天時(shí)間，我就感覺自己的演唱技巧有了脫胎換骨的改變。真的非常感謝韓老師！”

    “正陽(yáng)呀，韓老師的水平當(dāng)然是沒得說(shuō)，能夠得到他的親自指導(dǎo)，機(jī)會(huì)難得，你一定要珍惜。”陳志杰乘機(jī)提點(diǎn)莫正陽(yáng)，“林老師的水平你肯定也聽說(shuō)過(guò)的，那也是業(yè)界的頂尖水準(zhǔn)，你這首《浪花》畢竟是一首老歌了，如果林老師愿意根據(jù)你的嗓音條件重新編曲，這首經(jīng)典說(shuō)不定還會(huì)因?yàn)槟愕难堇[，重新煥發(fā)出耀目的光彩。”

    莫正陽(yáng)眼前一亮，看向林毅夫，眼露期盼之色，說(shuō)道：“林老師，《浪花》這首歌太經(jīng)典了，我也曾經(jīng)想過(guò)改編，并且做過(guò)一些嘗試，但我對(duì)改編后的效果一直都不太滿意，等您有時(shí)間的時(shí)候，一定請(qǐng)您不吝指導(dǎo)。”

    “你也懂編曲？”林毅夫有些驚訝。

    “略懂一點(diǎn)，這也算是我的一個(gè)業(yè)余愛好吧。當(dāng)然，在您面前，我是不敢班門弄斧的。”

    莫正陽(yáng)的回答讓林毅夫有些訝異。懂編曲的人很多，莫正陽(yáng)略懂編曲這沒什么好奇怪的，可聽莫正陽(yáng)的意思可不是略懂那么簡(jiǎn)單，看他一副輕松的樣子，分明是很自信。

    “你也改編過(guò)《浪花》，有成品嗎？能不能給我看看？”林毅夫很感興趣的問(wèn)道。

    如果是一般人改編的曲子，林毅夫肯定沒這個(gè)閑心審閱，但莫正陽(yáng)不同，不管是陳志杰還是老朋友韓東都對(duì)他不吝夸獎(jiǎng)，自然讓他也有了興趣。

    雖然對(duì)莫正陽(yáng)改編的曲子，沒抱什么期望，但林毅夫還是想看一看莫正陽(yáng)到底是個(gè)什么水平。

    “您稍等一下。”莫正陽(yáng)很快拿來(lái)一張稿紙遞給林毅夫。

    莫正陽(yáng)曾經(jīng)在夢(mèng)境世界演繹過(guò)這首經(jīng)典歌曲，這首《浪花》在夢(mèng)境世界被他發(fā)表之后，有過(guò)多個(gè)版本的經(jīng)典改編。

    他拿出來(lái)的這一個(gè)版本，是昨晚上抄寫的眾多版本中比較適合他的一首改編。

    這個(gè)版本的改編雖然很經(jīng)典，但莫正陽(yáng)的嗓音條件太好了，這一版的改編還是難以把他的嗓音淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)。如果林毅夫愿意出手相助，那情況肯定會(huì)有所不同。
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