第(2/3)頁

    刺激了一番這八百“學子”。

    在眾多“學子”群情激憤，嗷嗷亂叫中，結束了今天的晚課。

    “主公此舉，當真是……匪夷所思。”

    一直期待許牧講課，能講出什么至理名言的王通，對許牧拜服道。

    許牧微微一笑，基本操作，他……還不是被這群學渣們逼的。

    反倒是盧楚，在一旁皺眉道：“八百余人，只有兩人合格，這……”

    許牧糾正了他，道：“不是兩個，只有一個。”

    隨后，他才把陳旱霖的事說了一遍。

    為了達到相應的刺激效果，他把年紀最大的陳旱霖也加上了。

    并且親自謄寫了一個新卷子，寫上了他的名字。

    盧楚嘴角抽了抽，語氣不由再激動了起來，“此……此非……詐……騙之……舉？百……姓淳……樸……豈……可欺……之……”

    許牧翻了個白眼，這群百姓就是太淳樸了，所以一點動力都沒有。

    王通聽后，卻是爽朗笑道：“確實如此，百姓多不思進取，唯有此法，方能刺激一二，論語云，君子可以欺之以方，既入學堂，便不再是百姓了，小盧啊，你不要太糾結于此事了。”

    盧楚的心情這才平復了下來。

    而后，許牧要求讓王通把“陳旱霖，七十三，始發奮，讀書籍；凌象山，年五歲，方入學，能辯文”加入三字經，做一個宣傳，繼續來一波大刺激。

    王通當即表示贊同。

    “主公導民向善，用心良苦，無所不用其極，已露明君之相啊。”

    在許牧走后，王通朝著盧楚感嘆道。

    盧楚默默無言。

    ……

    次日。

    王通和盧楚在授課的時候發現，這群“學子”們，跟打了雞血一樣，上課時，居然開始提問了。

    往日授課，都是各講個的，各聽個的。

    國子監生和百姓們，從無交流。

    但在昨日三百文的刺激下，這些百姓們再次展現了強大的學習能力。

    教學氣氛為之一變。

    甚至于……許多同班百姓，居然開始向陳旱霖和凌象山兩個學霸請教問題。

    “象山啊，這個字怎么寫的？剛才先生說的我沒有聽清楚。”一群百姓圍繞在凌象山課桌前，你一言我一語。

    “明日給你買李記的糖栗子，你就教教我們嘛！”

    一群百姓們，拿出了哄騙小孩的手段，把凌象山忽悠的一愣一愣的。

    “這個字是這樣寫的……”

    凌象山咽了口口水，奶聲奶氣地說道，最后還是屈服于糖栗子的誘惑之下。

    至于同為“學霸”的陳旱霖，雖然表示也很想吃糖栗子，但……

    他肚子里沒有貨。

    他什么都不懂，為了防止露餡，對于同窗們的問題，他一個不理會。

    把自己打造成了一個高冷的學霸形象。

    是以沒有人圍繞著他請教問題。

    ……

    學堂氣氛為之一變，教學進度也不由加快了許多。

    萬民城外。

    白天時候，這些報名進入了夜校的百姓們，在稼穡之時，都在喃喃背誦著“人之初，性本善”。

    甚至吃飯的時候，都在吟誦“陳旱霖，七十三，始發奮，讀書籍”。

    朗朗上口的三字經，逐漸在百姓中傳播了開來。

    主公府大樓。

    許牧正在辦公，突然聽到梁子秋走過來敲門匯報。

    “主公，陳旱霖……這些日子一直想感謝主公……知遇之恩，特意讓屬下帶了些吃的贈給主公。”
    第(2/3)頁