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    在和房玄齡商量完接收百姓的細(xì)節(jié)后，許牧便再次撂挑子了。

    現(xiàn)在的主公府，下轄各大部門，最重要的民部也被房玄齡填充了大量小吏。

    他帶回……咳咳，下藥弄回來的那些讀書人，經(jīng)過老房曉之以情，動之以刀，大部分人表示愿意歸順。

    當(dāng)然，還是有一批真正有才學(xué)的國子監(jiān)生，圍繞在盧楚麾下，誓死不降。

    大約有三十余位。

    這些全是成績優(yōu)異者，平日里受到了洛陽朝廷諸多恩惠。

    加上盧楚又是個認(rèn)死理的老實(shí)人，至今為止，不論房玄齡如何勸說，也不為所動。

    王通同樣如此，一直沒有表態(tài)愿意加入萬民城。

    對于這兩人，房玄齡不敢貿(mào)然處理，因此一直把他們軟禁在小洋樓里，居住老張以前居住的二樓。

    許牧離開了主公府大樓，便回到了小洋樓。

    一進(jìn)入小洋樓，便看到盧楚和王通，正圍繞著十歲出頭的房遺直，喋喋不休地詢問著。

    “哎呀，我不是說了嗎？這些都是主公教我的！”

    “這個是等高線，這個是比例尺，可以模擬構(gòu)造出地形圖！”

    房遺直孩子心性，已經(jīng)受不了兩個喋喋不休的大人了，拿起手中的地圖，便想掙脫兩人的包圍。

    他手中的地圖，乃是這一個月來，徹底學(xué)會了等高線和比例尺后，畫出的群山地形圖。

    其實(shí)，房玄齡在得知他嘗試刻畫萬民城附近地形圖后，當(dāng)時差點(diǎn)嚇?biāo)馈?

    地形圖，乃是兵家大事，絕非他房家能夠摻和的。

    但聽到是主公許諾的，他才放緩了一口氣。

    這一月來，帶著房遺直周游萬民城城外諸山，才制成了這張圖。

    這圖對他以后發(fā)展萬民城的民生規(guī)劃，十分重要。

    “別走啊，你才說完等高線，這個比例尺又是如何換算的？”

    盧楚和王通連忙拉住了房遺直小朋友，兩眼中充斥著求知欲。

    初見如此精準(zhǔn)的地形圖，他們驚為天人。

    能繪制出這等圖紙，非十年苦功不可得。

    但卻出自于一個十歲稚子。

    而后經(jīng)過詢問，他們才得知了一個讓他們更震驚的消息。

    這圖……是主公教授的。

    被綁到萬民城，他們已經(jīng)得知，萬民城內(nèi)，只有一個主公。

    “不教了不教了，我母親喊我回家吃飯了。”房遺直卷起圖紙，撇著嘴擠出了兩人的包圍。

    兩人還想繼續(xù)詢問，卻忽然看到了……許牧回歸。

    臉上的表情一僵，旋即似乎約好的一樣，變得無比冰冷。

    尤其是盧楚，更是冷哼一聲，拂袖直接上樓。

    許牧：“……”

    他尷尬地摸了摸鼻子，走上前，看著王通，笑著說道：“這幾日在萬民城過得如何？”

    王通微微瞥了他一眼，被欺騙的感覺涌上心頭，連理都沒理他。

    許牧也不氣惱，讀書人嘛，總有點(diǎn)傲骨。

    若是這么容易歸順，他反倒是要懷疑他們是否真心了。

    接下來，又該和老王談?wù)勅松務(wù)劺硐肓恕?

    畢竟對這位大儒而言，一生以復(fù)興儒學(xué)當(dāng)己任。

    而世界上，沒有人比他更懂他。

    “老王啊，還記得當(dāng)初我說過的四為嗎？”許牧不給王通機(jī)會，直接開門見山問道。

    王通神情略微舒緩，想起為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平四句。

    本能告訴他，能說出此等名言者，必是心懷百姓，胸懷天下之輩。
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