第(1/3)頁 “一共八根滾木不要搶,每一組一根,對,對,對,分好。”周向杰高興的在坑上面走來走去。 下面的南瓜則是瘋狂的吐槽,搶個屁,他們現(xiàn)在恨不得直接把滾木丟到這些教官腦袋上去。 “今天你們賺到了,來這套滾木訓練法是我多年來珍藏寶貴的訓練法,可以鍛煉全身大部分位置。”周向杰說得很專注。 而南瓜們想想自己的主考核這么厲害,他的珍藏訓練法一定大有來頭,想到這里南瓜都開始集中注意力。 甚至齊桓他們都豎起耳朵,想要學一學周向杰手里的干貨。 “首先一組人一起抱起木頭,這是開始準備動作,側(cè)身雙手左側(cè)抱住木頭這是一,把木頭放在左肩這是二,把木頭放到右鍵這是三,把木頭放到右側(cè)這是四,之后反方向做這個動作回到準備動作,這是第一個步驟,第二個動作小隊集體抱著滾木仰臥起坐。” 第一個動作聽得還像那么回事,第二個動作也算是中規(guī)中矩,為什么你珍藏訓練法還要思考。 “嗯,第三個動作把滾木放在后背做俯臥撐,太危險,那算了,重復第一組動作,再重復第二組動作。”周向杰無所謂的說道。 送給他的是泥猴南瓜的一地白眼,別說動作整齊劃一,看起來還挺有沖擊力。 明顯泥猴們都反應過來他們被耍了,而且還是沒脾氣的那種,不光在對方手底下考核,更關鍵的是真的打不過。 拿周向杰沒辦法,可是不代表他們沒辦法“報仇”。 既然都是鋼七連出身,練滾木的時候,跟石虎和任錦彪一組的人故意讓他們承擔更多的重量。 看到這一幕,周向杰非常“心疼”的指責跟他們同組的南瓜。 “是不是沒吃飽,要是沒吃飽的話,我可以給你們每人單獨找一些滾木來練,跟上節(jié)奏。” 隨著周向杰的批評,這下在一些南瓜心里實錘了,果然都是一個老部隊的。 而石虎和任錦彪都是打斷牙往肚子里吞,有苦說不出啊。 不光是他們,還有之前被周向杰表揚次數(shù)比較多的施文林,只是情況沒有石虎那么明顯。 看到這里正好附和周向杰的預期,有能力的人自然要多承擔一些才能把他們的極限逼出來,而且現(xiàn)在承擔的一切看似無辜,但是對于他們未來同樣有很深的影響。 想要有各種經(jīng)歷,能通過人為創(chuàng)造出來也是一種經(jīng)歷,而且這樣代價小更能保證安全。 南瓜們抱著滾木玩了一天,而之前表現(xiàn)比較好的幾人,也都累的不行,不過他們沒有一個人抱怨,只是默默的承擔著看似不公平的待遇。 第(1/3)頁