第(3/3)頁

    不過周楊柳的人緣卻比他好多了，可見原來的陸佳意，應(yīng)該更討人厭。

    他在廊下收了傘，甩了甩上頭的雨水，挨著其他一溜五顏六色的雨傘放到了一起，這才從后門進(jìn)去了，戚楊已經(jīng)在座位上趴著，好像又在睡覺。

    陸佳意悄悄坐下，將書包放進(jìn)桌子里面，才想起戚楊的那只鋼筆忘了帶了。他本來還想親自道聲謝，結(jié)果見同桌在睡覺，便作罷了。

    今天下雨，六點(diǎn)十分的早操就沒有了，七點(diǎn)之前都是早讀課，整棟教學(xué)樓都是嗡嗡的讀書聲，教室里聽著聲音更大，大家都在背誦。陸佳意不會(huì)讀英語，就拿出語文課本念，吟誦起王勃的《滕王閣序》。

    戚楊早晨只要不訓(xùn)練就是睡覺，劉紅民都懶得管他了。教室里鬧哄哄的讀書聲，反倒成了他最佳的催眠音樂，只是這一回隱隱約約聽到了一絲不和諧的音符，說是背誦不是背誦，說是唱歌不是唱歌，他就皺著眉頭睜開眼睛，就見他的新同桌搖頭晃腦地用著很詭異的韻調(diào)念：“騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫。”

    他的眼睛是閉著的，搖頭晃腦的很不正經(jīng)，但那神色卻又極為正經(jīng)，腰板尤其直，書不是像其他人放在桌子上，而是拿在手里舉著，江潮和宋辭都扭頭看過來。

    “喂。”

    江潮拍了一下陸佳意的那摞書：“你干什么呢？”

    陸佳意睜開眼睛，：“怎么了？”

    “你在鬼念些什么東西。”

    “我在背滕王閣序。”

    “我知道你在背滕王閣序，可你嗚嗚呀呀的唱什么。”

    陸佳意不懂江潮在找什么茬。也不是不會(huì)像他們那樣生硬地念古詩，但是古詩詞就是要帶著韻調(diào)搖頭晃腦地慢慢念，才會(huì)體會(huì)那個(gè)味道呀。這群無知的讀書人，真是……

    他也不管江潮，繼續(xù)按他自己的念。教室里亂哄哄的，除了周圍這幾個(gè)，其實(shí)沒人聽的到他。江潮回過身去，說：“沒和學(xué)霸一起混過，原來學(xué)霸都是這么背課文的嘛？”

    戚楊又把眼睛給閉上了，聽著陸佳意在那抑揚(yáng)頓挫地背誦著，一開始確實(shí)別扭，但聽的久了，漸漸竟察覺出味道來，那青澀又亮堂的聲音配著古怪的韻調(diào)，悠悠然把他送到夢里去了。

    這搖頭晃腦地迂腐勁，倒跟他舉著掃把的呆樣很搭配。


    第(3/3)頁