第(1/3)頁 葉昂三人沉默了,場面跟著冷下來。 葉昂看向趙華,老劉替她問出了她想說的話。 “趙老師,你怎么也過來了?還這么興師動眾的,帶著副校長跟主任?”老劉說,“本來就不是什么大事,不應(yīng)該先通知班主任嗎?” 他說著眼神就飄到了后面的小胖身上。 小胖連忙舉起雙手投降:“這真的不是我本意!我本來是想告訴你的,跟同學(xué)說話的時候被趙老師聽到了!” “我不自己聽到你就瞞著了是吧?”趙華怒道,“學(xué)生群架斗毆這樣的事情你知情不報,知道后果多嚴(yán)重嗎?到時候出了問題,誰來負(fù)責(zé)!” “沒有斗毆啊?”葉昂眨著眼睛無辜道,“就是跟實驗的人敘敘舊而已。您就算覺得我不是個好學(xué)生,也應(yīng)該不會覺得實驗的人能做出這種瘋狂的事吧?所以誰告訴您我是來打架的?” 趙華說:“你不要狡辯!” 葉昂攤手,無奈道:“我真要打架也不會挑這種地方吧。隨便一叫就有人過來,我非自找麻煩?” “小胖你怎么回事?”沈括指道,“這都第幾次了你能不能把話說清楚?” 小胖頓時意會,一臉委屈說:“我也沒說你們是來打架的啊,我就說對方語氣不大好,怕你吃虧。” 老劉干笑著拍手說:“那就是誤會吧?” 副校長指著眾人:“這……這到底怎么回事?” “我沒出校,也沒爬網(wǎng),更別說是打架了。這是明顯的構(gòu)陷。”葉昂嘆道,“實驗的人,心好臟哦!” 沈括附議點頭。 趙華指著沈括:“可是我剛才明明看見他在踢鐵門!” 葉昂遲疑道:“踢鐵門……是很嚴(yán)重的罪行嗎?當(dāng)然算是破壞學(xué)校公物,我們愿意道歉。如果要請人維修,他也愿意支付。” 說罷葉昂跟葉昊學(xué)按著沈括,一起鞠躬說了聲:“對不起。” “不對!”趙華說,“是踢鐵門背后代表的惡劣性質(zhì)!” “他們打架了嗎?沒有啊。”葉昂回身比了下,“這道門防君子不防小人,他沒翻過去,對方的人也沒翻回來。吵吵架還不是跟自己學(xué)校的學(xué)生,有多少惡劣性質(zhì)?” “要防范于未然!你們幾名學(xué)生總是在學(xué)校惹事。”趙華轉(zhuǎn)過身,對著副校長跟主任說:“沈括同學(xué)的情況大家都知道。幾次惡意滋事,我都放過他了,這次連校外的人都卷進(jìn)來了,誰知道是為了什么事情在爭吵?我們是趕得早,要是晚來一步,說不定就打起來了!” 老劉在一旁不高興道:“趙老師,這種事情是要講實際證據(jù)的,不是一句說不定,就可以從性質(zhì)角度去懲罰學(xué)生。” “我覺得不是惡意滋事,相反,恰好是體現(xiàn)同學(xué)愛的良好表現(xiàn)。”葉昂朝后一指,“沈括為什么生氣,因為對方在造謠我的事跡,并六個人單獨約我一個女生出來欺負(fù)。難道聽到別人說自己同學(xué)的壞話,應(yīng)該無動于衷才是好學(xué)生嗎?國家一直鼓勵社會團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是袖手旁觀嗎?那冷漠又是什么意思?校規(guī)中難道還禁止生氣嗎?” 趙華因為之前的事對她很是怨恨:“他們違反校規(guī),就應(yīng)該懲罰!” “我不同意!”葉昂說,“雖然學(xué)校有制定校規(guī)校紀(jì)的權(quán)力,但準(zhǔn)確來說,校規(guī)的內(nèi)容是不能違抗憲法的。生氣的權(quán)力也是人權(quán)的一種,您要剝奪人的正常人權(quán)嗎?” 趙華:“你——!” “好了!”副校長訓(xùn)斥道,“這種小事,你也要跟學(xué)生吵嗎?這吵來吵去什么時候才能吵到頭?你平時就沒別的事情做了?還特意把我跟何主任叫過來,我們推了會議過來的!” 趙華跺腳:“爸!” 副校長面色不善道:“劉老師你也看一下你班的學(xué)生。下次我絕不會再接受類似的解釋!” 他說著氣憤轉(zhuǎn)身離開。 只是他這架勢,葉昂都搞不清,他生氣是因為自己還是趙華。 何主任意味深長地說了句:“劉老師啊,這身為班主任,班風(fēng)建設(shè),還是很重要的呀。” 老劉沒有應(yīng)聲。 直到幾位領(lǐng)導(dǎo)走離開,老劉幽怨的目光刺向幾人。 第(1/3)頁