第(1/3)頁 陸苗這次的月考沒考好。 她可以給自己的沒考好找很多原因:之前生病了;江皓月沒有輔導(dǎo)她;父母吵架。可是,沒考好就是沒考好,用老師的話說——高考的卷子上不會寫你有什么苦衷,出現(xiàn)的只有你獲得的分?jǐn)?shù)。 月考試卷需要家長簽字。 這個難堪的分?jǐn)?shù),得讓家長知情……但是父母知道了,他們肯定也不開心。 陸苗想了想,那會是怎么樣的場景。 “我早說要給女兒報輔導(dǎo)班”,“她高二壓力夠大了”;“你看看小江成天給她輔導(dǎo)不也沒進(jìn)步,輔導(dǎo)有用嗎”,“人家補(bǔ)習(xí)老師是專業(yè)的”;“你能不能不要道聽途說,看看你女兒每晚幾點(diǎn)睡的”,“都怪你老慣著她,壓力也是動力,多點(diǎn)壓力怎么了”…… 試卷的一角被她捏得皺巴巴的,陸苗嘆了口氣,將它塞進(jìn)了書包深處。 別無他法,她放學(xué)后,等在市一中回家的必經(jīng)之路。 考卷考太差,她不敢給家長簽字的情況,不是頭一次發(fā)生。以往的解決方法是——江皓月幫她簽字。 他的字寫得好看,讓他簽,或者讓他模仿父母的字跡,老師那兒都能過關(guān)。 況且,陸苗也是問心無愧的,江皓月確實(shí)算她的半個小家長。 被他看見自己考差的卷子,他雖然不會罵她,但他會加大她的作業(yè)量。陸苗學(xué)習(xí)上的短板,跟她本人的性格相似:不會變通。公式記下了,錯題的解題思路記下了,可當(dāng)她遇到新題型,就又陷入了迷茫。江皓月測試了很多種辦法,最終還是題海戰(zhàn)術(shù)最適合陸苗。 自從那次跟他“吵架”以后,陸苗心里一直有個疙瘩。她已經(jīng)好些天,沒和江皓月正經(jīng)說過話了。 她思來想去,還是不樂意看到江皓月對別的女生殷勤。 不樂意是一種主觀上的情緒,她跟自己講道理,卻沒法說服自己。 心頭的思緒萬千,陸苗往人群中掃了一眼,看見走來的江皓月。 她猶豫著要不要跑去找他,小小地一糾結(jié),他漸漸走遠(yuǎn)。 再等下去就趕不上了,陸苗鼓足勇氣,正準(zhǔn)備跟過去…… 這時候,一個鬼鬼祟祟的女生出現(xiàn)在她的視野內(nèi)。 “蘇黛菲!”陸苗直接叫出了她的名字。 女生沒料到暗處躲著個人,被她嚇得抖了一抖。 定神一看,陸苗發(fā)現(xiàn)她手里有一部手機(jī)。蓋子翻開著,手機(jī)的攝像頭對著前頭江皓月的背影。 “你在做什么?”她眼神一凜,伸手去奪她的手機(jī)。 蘇黛菲慌張把手機(jī)往懷里一揣,此地?zé)o銀三百兩地否認(rèn)道:“沒什么、沒什么!” 雖然很久沒打架,但陸苗的力氣仍舊在的,尋常的女生怎么可能擋得住她。 陸苗輕松地扯開蘇黛菲的手,搶走了人家的手機(jī)。 第(1/3)頁