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    高一下學期的競賽生活就這么如火如荼地展開了。

    李惟每周三和周六都要去醫院做一上午的心理治療,張蔓只能是周六放假陪他去。

    其余周中時間，兩人都和物競小班的同學們一起，白天正常上課，每天晚上接受競賽培訓。

    當然,一般政史地課大家也會翹掉,去小黑屋一起刷題。

    其實前世李惟是沒有接受學校安排的競賽培訓的,對他來說也沒必要。

    但現在張蔓來了,他也就跟著來聽了。

    劉志君隨意給十一個同學安排了固定座位,于是僅有的兩個女生,張蔓和齊樂樂成了同桌。

    另外八個同學兩兩同桌，李惟則被安排一個人坐在窗邊。

    小黑屋里的競賽培訓無疑是很辛苦的,接受全新、高難度的知識對于剛剛對力學、運動學才有了一些基礎的高一同學來說,非常困難。

    所以往年競賽班的課程一般都是由淺入深的設置,盡量讓每個同學都能跟上進度,不掉隊。

    一中之前聘請的那個物競教練離職了，學校為他們重新找了一個新老師,名叫林平正，很年輕,B大物理專業畢業,聽說高中走的也是物理競賽道路，當年拿的還是金牌。

    大家一開始當然對這個新老師非常崇拜,物競全國金牌,又是B大物理系畢業的，對于這些滿腔熱血的少年人來說，簡直就是他們的榜樣。

    然而，林平正的課程設置從一開始就非常不合理，完全不考慮學生的接受能力,第一節課一上來，一群連力學分析還沒完全鞏固的同學們，就被迫接受了剛體、轉動慣量、力矩、角動量等一堆大學力學核心概念。

    除了張蔓和李惟，班里其余九個人全程懵逼臉，上完一節課全都對人生產生了深刻懷疑。

    林平正上完課，看著底下面無人色的同學們，鼻子里發出了輕微的哼聲，抬手推了推厚厚的眼鏡，從桌上拿起一份大家高一上學期物理考試的成績表。

    “我不知道你們學校選拔競賽的機制，是不是有問題，只通過一次選拔考試就選了你們這些人，我認為并不是很科學。有幾個同學自己還是需要注意一下，特別是有的同學，在之前的每次考試都表現平平甚至極差，也就最后一兩次考試突然拔尖。名字我就不點了，競賽不是兒戲，不要抱任何的僥幸心理。”

    張蔓聽到這，不免有些尷尬，好在其他人好像也沒往她這邊看。

    這老師說的，可不就是她嘛……上學期一開始，她的物理成績幾乎是不及格，后來慢慢飄上及格線，也就最后兩三次周考、月考，以及最后的選拔考試，開始冒尖。

    說完個人，林平正又開始說整體。

    “你們一中的生源不算好，教學質量也普通，我看過你們學校之前幾年的競賽歷程，只能說，成績非常一般，雖然在隔壁幾個小城市里還算可以，但比起全國競賽水平，還差得遠。”

    他說完，自顧自收拾了東西往外走，看都不看他們一眼。

    聽完這句話，同學們的自信心有些受到了打擊，眼里也都略微氣憤。

    畢竟還是半大孩子，就算自己的學校再差，也容不得別人說，脾氣比較沖的陳峻直接站起來想和他理論，結果被他后面的鄧年按下了。

    這才第一天，不好起沖突。

    但大家都有點意難平。

    一中在他們市雖然是最好的重點高中，在省里卻完全沒什么名氣，每年高考的重點率也一般。林平正自己是全省最好的高中出身，又是B大物理專業畢業，他看不起一中也正常。

    但他每一句話，都透露著強烈的優越感，實在是有點讓人不爽。

    張蔓有些不開心地撅了撅嘴。

    不像一些應用類功課專業，基礎物理研究門檻極高，需要多年的學習。

    真正搞物理研究的，不管是凝聚態、粒子物理還是量子物理，不說博士后，博士學位是一定要攻讀的。他本科畢業就出來從事競賽教學，很有可能在B大物理系混得也不是多好。

    或許當年拿的那塊全國金牌就是他最巔峰的時候。

    張蔓前世當了十多年的物理老師，自己雖然沒能力帶競賽，但見過的物競教練不下十個，有的還是大學里資深的物理教授，集訓的時候被聘請來講一兩次課。

    資歷越高，越是謙虛內斂。

    哪像林平正，教書教得不怎么樣，脾氣倒是不小，第一節課就給他們一個下馬威。

    前世她沒參加物理競賽，對這些都不熟悉，連學校物競老師是誰都不認識，沒想到這個老師這么令人失望。

    少年一直沒聽課，自顧自看自己的論文，累了就側過頭看看張蔓，此時見她不開心地撅著嘴唇，皺了皺眉，習慣性地想去牽她的手。

    伸出手的時候才反應過來，他們現在不是同桌。
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