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    少年轉過頭，看著窗外。外頭是夏日初升的朝陽，灼熱的光線晃得他有一絲眩暈，他抬手按了按心臟跳動的地方，有種陌生的酸澀緊繃感悄然而逝。

    張蔓看不出他表情有什么變化，見他推開了自己，以為他還是不相信，更著急了，聲音里都帶了一點哭腔

    “你還是不信嗎？李惟，我對你沒有一點......”

    她的話被打斷。

    ——“下周六多上三個小時，把昨天的課補上。”

    張蔓一愣，半晌才反應過來，連忙笑著說好，從昨晚到現(xiàn)在的沉重心事瞬間放松了不少。

    真好，他還愿意相信她。

    ......

    張蔓的好心情沒能維持多久。

    上完一節(jié)語文課后是大課間，她去走廊盡頭的茶水間幫李惟接水，碰上了戴茜和班里另一個女生周小琪。

    周小琪是班里的英語課代表，前兩天也來找過李惟搭訕的。

    周小琪排在她后面，看她拿著李惟的杯子，有點好奇地問：“張蔓，我看你跟李惟的關系還挺好的啊。你倆之前就認識嗎？”

    張蔓擰開水龍頭，先接了半杯涼水，搖搖頭：“不認識。他受傷了，我是他同桌，只是做一些力所能及的事。”

    周小琪聽了點點頭，戴茜卻“切”了一聲，顯然不信，晃著手里的杯子：“我理解你，誰叫李惟長得這么帥，腦子又聰明。要不是他......沒準我也倒追他。對了，你沒看我們學校貼吧么？你是不知道，李惟身上的料太多了，聽說他還......”

    張蔓又接了半杯熱水，不客氣地打斷了她：“我接好了，先進去了。”

    說完沒等她們，轉身就走。

    她知道所有人對李惟的態(tài)度會有個大轉彎，但親耳聽到，她又覺得難受。

    不如眼不見心不煩。

    回到教室，她把水杯放在少年的桌角，趴在桌子上沒說話。

    對她們的行為，她很難受，但又沒法說什么。總不能揪住每個人，去告訴他們李惟并不可怕、不會傷害他們吧？

    人都是這樣的，對于自己不了解的事情會有一種莫名的恐懼，何況是本來就可怕的“精神分裂癥”。

    大人尚且如此，何況一群十六七歲的孩子。

    這一天下來，同學們的態(tài)度果然和之前有了巨大的改變，值日的同學下意識地避開了李惟的位置，就連小組長收各科作業(yè)時都沒主動來收他的。

    他們自然而然地，把他隔絕在了班級之外，雖然沒有直接的語言和人身攻擊，但這樣的冷暴力往往更讓人崩潰。

    張蔓看得心里酸痛，可李惟卻完全不在意，他還是自顧自地看書寫字，偶爾累了看看窗外的草坪，靜悄悄的，像從前一樣。

    因為早就預料到了，所以，也不會失望。


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