第(2/3)頁(yè) “那位將軍要做什么?” 并不認(rèn)得馬超的曹昂,在目睹馬超這看似怪異的動(dòng)作之后,不禁向楚云問(wèn)道。 “師兄還記得典韋大哥的投戟之法么?” “當(dāng)然記得,厲害得緊啊!據(jù)他自己所說(shuō),五十步以內(nèi),他的投戟比百發(fā)百中的神射手還要厲害!” 曹昂說(shuō)完,又反問(wèn)道:“你問(wèn)這個(gè)干什么?” “師兄,這位將軍就是征南將軍馬騰的長(zhǎng)子——馬超馬孟起將軍。” “原來(lái)如此,難怪器宇軒昂,一看就是高手,原來(lái)是他!” “師兄應(yīng)該不知道,馬超將軍除了槍法出神入化,還掌握著一手投矛絕技! 依我看,他的投矛,比起典韋大哥的投戟,也不遑多讓! 而且,他還善于把這門(mén)手法交給其他虎豹騎的弟兄們,前些日子我引兵與鮮卑之主軻比能交手,正是靠虎豹騎弟兄們的投矛,把鮮卑人打得是落花流水!” 當(dāng)著曹昂的面,楚云并不吝惜對(duì)馬超的夸贊,他也不擔(dān)心曹昂會(huì)跟他搶人。 如果曹昂真的看上馬超,楚云樂(lè)意成人之美,當(dāng)然,前提是馬超愿意跟隨曹昂。 “真是一員良將啊,早就聽(tīng)說(shuō)這位孟起將軍不但個(gè)人武藝超群,對(duì)于訓(xùn)練精騎也是獨(dú)有其道。” 二人說(shuō)話的功夫,馬超奮力將手中的短矛向前一投,投矛便不偏不倚地正中稻草人靶子的頭部。 瞬間,軍中一片沸騰,虎豹騎的將士們,但凡看到這一幕的,無(wú)不拍手叫好。 完成投矛示范的馬超,也注意到了楚云與曹昂正朝著這邊走來(lái)。 “末將馬超,參見(jiàn)公子,參見(jiàn)車騎將軍!” 平日里馬超跟楚云之間的打招呼,早已不復(fù)拘謹(jǐn),但今天是第一次與曹昂正式見(jiàn)面,馬超還是顯得略有些緊張。 “孟起將軍不必太過(guò)拘禮,我早就聽(tīng)?zhēng)煹苷f(shuō),將軍驍勇無(wú)比,能征善戰(zhàn),又善于調(diào)教精兵。 今日一見(jiàn),果不其然,當(dāng)真是有大將之風(fēng)啊!” 曹昂雖然只見(jiàn)到馬超投矛這一手,卻也算是“管中窺豹可見(jiàn)一斑”。 “讓公子見(jiàn)笑了。” 馬超依舊很謙卑地說(shuō)道。 隨即,楚云又讓馬超把王平、龐德還有曹休他們都叫來(lái),并將除了曹休以外的人,挨個(gè)向曹昂引薦。 曹昂平易近人地跟每一個(gè)人打著招呼,但很顯然,最讓他感興趣的,還是年輕的王平。 按照他的話說(shuō),就是“能讓師弟相中并收為弟子的少年人,一定不一般!”。 由于曹昂態(tài)度和藹,眾人一起多交流幾句之后,氣氛就不再像先前那般過(guò)于拘束。 在楚云的許可下,馬超與龐德開(kāi)始耐心地向曹昂匯報(bào),有關(guān)虎豹騎的訓(xùn)練方式。 這一整套的訓(xùn)練方式,是馬超、龐德二人以昔日訓(xùn)練西涼鐵騎的方式為基礎(chǔ),再加上楚云過(guò)去訓(xùn)練羽林騎的方式,兩者經(jīng)驗(yàn)融合在一起后,取其精華去其糟粕,最后提煉并不斷完善出的最佳訓(xùn)練方式。 每天的訓(xùn)練內(nèi)容幾乎是固定的,但既不繁重,訓(xùn)練時(shí)間也不會(huì)太長(zhǎng)。 正是由于剃去了幾乎沒(méi)有意義的訓(xùn)練項(xiàng)目,虎豹騎的將士們現(xiàn)如今既能保證有充足的休息時(shí)間,在訓(xùn)練上也不會(huì)落下。 有一個(gè)好的訓(xùn)練流程,將士們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候也就格外認(rèn)真,減少了偷懶耍滑的概率。 聊天完畢,為了彰顯訓(xùn)練成果,馬超向楚云請(qǐng)示后,還下令讓虎豹騎的將士們,進(jìn)行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單的演習(xí)。 將演習(xí)觀摩完畢后,目睹虎豹騎將士們的赫赫軍威,曹昂這心里是一陣犯癢,幾度欲言又止。 他雖然沒(méi)開(kāi)口,但楚云已經(jīng)看透了他的心思。 “師兄,你覺(jué)得這虎豹騎,比起當(dāng)初羽林騎,如何?” “青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!” 曹昂當(dāng)即回答道。 “你若是喜歡,我就撥調(diào)一萬(wàn)虎豹騎,交由你統(tǒng)領(lǐng),讓他們以后只聽(tīng)命于你一人,如何?” “師弟此言當(dāng)真?!” 第(2/3)頁(yè)