第(2/3)頁(yè) “那位將軍要做什么？” 并不認(rèn)得馬超的曹昂，在目睹馬超這看似怪異的動(dòng)作之后，不禁向楚云問(wèn)道。 “師兄還記得典韋大哥的投戟之法么？” “當(dāng)然記得，厲害得緊啊！據(jù)他自己所說(shuō)，五十步以內(nèi)，他的投戟比百發(fā)百中的神射手還要厲害！” 曹昂說(shuō)完，又反問(wèn)道：“你問(wèn)這個(gè)干什么？” “師兄，這位將軍就是征南將軍馬騰的長(zhǎng)子——馬超馬孟起將軍。” “原來(lái)如此，難怪器宇軒昂，一看就是高手，原來(lái)是他！” “師兄應(yīng)該不知道，馬超將軍除了槍法出神入化，還掌握著一手投矛絕技！ 依我看，他的投矛，比起典韋大哥的投戟，也不遑多讓！ 而且，他還善于把這門(mén)手法交給其他虎豹騎的弟兄們，前些日子我引兵與鮮卑之主軻比能交手，正是靠虎豹騎弟兄們的投矛，把鮮卑人打得是落花流水！” 當(dāng)著曹昂的面，楚云并不吝惜對(duì)馬超的夸贊，他也不擔(dān)心曹昂會(huì)跟他搶人。 如果曹昂真的看上馬超，楚云樂(lè)意成人之美，當(dāng)然，前提是馬超愿意跟隨曹昂。 “真是一員良將啊，早就聽(tīng)說(shuō)這位孟起將軍不但個(gè)人武藝超群，對(duì)于訓(xùn)練精騎也是獨(dú)有其道。” 二人說(shuō)話的功夫，馬超奮力將手中的短矛向前一投，投矛便不偏不倚地正中稻草人靶子的頭部。 瞬間，軍中一片沸騰，虎豹騎的將士們，但凡看到這一幕的，無(wú)不拍手叫好。 完成投矛示范的馬超，也注意到了楚云與曹昂正朝著這邊走來(lái)。 “末將馬超，參見(jiàn)公子，參見(jiàn)車騎將軍！” 平日里馬超跟楚云之間的打招呼，早已不復(fù)拘謹(jǐn)，但今天是第一次與曹昂正式見(jiàn)面，馬超還是顯得略有些緊張。 “孟起將軍不必太過(guò)拘禮，我早就聽(tīng)?zhēng)煹苷f(shuō)，將軍驍勇無(wú)比，能征善戰(zhàn)，又善于調(diào)教精兵。 今日一見(jiàn)，果不其然，當(dāng)真是有大將之風(fēng)啊！” 曹昂雖然只見(jiàn)到馬超投矛這一手，卻也算是“管中窺豹可見(jiàn)一斑”。 “讓公子見(jiàn)笑了。” 馬超依舊很謙卑地說(shuō)道。 隨即，楚云又讓馬超把王平、龐德還有曹休他們都叫來(lái)，并將除了曹休以外的人，挨個(gè)向曹昂引薦。 曹昂平易近人地跟每一個(gè)人打著招呼，但很顯然，最讓他感興趣的，還是年輕的王平。 按照他的話說(shuō)，就是“能讓師弟相中并收為弟子的少年人，一定不一般！”。 由于曹昂態(tài)度和藹，眾人一起多交流幾句之后，氣氛就不再像先前那般過(guò)于拘束。 在楚云的許可下，馬超與龐德開(kāi)始耐心地向曹昂匯報(bào)，有關(guān)虎豹騎的訓(xùn)練方式。 這一整套的訓(xùn)練方式，是馬超、龐德二人以昔日訓(xùn)練西涼鐵騎的方式為基礎(chǔ)，再加上楚云過(guò)去訓(xùn)練羽林騎的方式，兩者經(jīng)驗(yàn)融合在一起后，取其精華去其糟粕，最后提煉并不斷完善出的最佳訓(xùn)練方式。 每天的訓(xùn)練內(nèi)容幾乎是固定的，但既不繁重，訓(xùn)練時(shí)間也不會(huì)太長(zhǎng)。 正是由于剃去了幾乎沒(méi)有意義的訓(xùn)練項(xiàng)目，虎豹騎的將士們現(xiàn)如今既能保證有充足的休息時(shí)間，在訓(xùn)練上也不會(huì)落下。 有一個(gè)好的訓(xùn)練流程，將士們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候也就格外認(rèn)真，減少了偷懶耍滑的概率。 聊天完畢，為了彰顯訓(xùn)練成果，馬超向楚云請(qǐng)示后，還下令讓虎豹騎的將士們，進(jìn)行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單的演習(xí)。 將演習(xí)觀摩完畢后，目睹虎豹騎將士們的赫赫軍威，曹昂這心里是一陣犯癢，幾度欲言又止。 他雖然沒(méi)開(kāi)口，但楚云已經(jīng)看透了他的心思。 “師兄，你覺(jué)得這虎豹騎，比起當(dāng)初羽林騎，如何？” “青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！” 曹昂當(dāng)即回答道。 “你若是喜歡，我就撥調(diào)一萬(wàn)虎豹騎，交由你統(tǒng)領(lǐng)，讓他們以后只聽(tīng)命于你一人，如何？” “師弟此言當(dāng)真？！” 第(2/3)頁(yè)