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    有了田欣的悉心輔導，再加上自己的用心，李威振落下的課程差距迅速在補齊，新知識的獲得讓他有一種在球場上進球的成就感。

    田欣也發現，李威振其實不笨，腦子反應還是挺快的，領悟能力還不錯，學習成績應該能達到中游水平。要考高分不容易，但要達到及格的標準也不算難事。

    初中是實行單科120分制，73分為及格線。輔導一段時間后，田欣特意出了幾套試卷，李威振也能達到80分左右，這讓她很滿意，有點孺子可教的味道，李威振自然也是十分開心。

    一番輔導下來，田欣也掌握了李威振在學習方面的長短。歷史、地理、政治等副科，還有主科的語文，這些文科性質的科目，給他理清思路以后，憑借著他自己的努力背誦識記，成績也能超過及格線。

    最大的難點無疑就是英語和數學。英語是第一次接觸，要從基本的字母音標開始學起，此前沒有正式學習過的李威振，如今開始學習也是難度不小；

    數學一直是他的弱項，在小學時的單科成績也就是八十來分的水平，雖然看起來不錯，但在全班近半數的人達到九十分以上的分數，也就可以知道他水平的一般。

    根據這個情況，田欣補課重點轉向對數英兩科的重點攻堅，從最基礎的知識點開始講授，再加上自己的理解，一點一滴的講，講得非常細致。

    李威振聽得也非常認真，由于是一對一的講解，他也不會像以前上課那樣容易走神。再加上源自于對加入球隊的強烈意念，他的學習動力也是非常強勁。

    有時想想也忍不住取笑自己，如果當時六年級的時候有這樣的學習勁頭，只怕現在已經是與田欣一個學校了。

    但是，造化就是如此弄人，已往不可追，但至少還能珍惜現在，并且對得住將來的自己。李威振打定了決心，就是想把握住現在，未來才不會后悔。
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