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    “自己的文字……”下雨天嘆了口氣，“我也考慮過，但卻感覺無從下手，并非誰都是塞闊雅。”

    塞闊雅是切羅基人，切羅基文字的創造者，他還曾拜訪各族，以嘗試創造出一種通行所有部族的文字，但這顯然不可能做到。

    最終這位印第安文字事業的先驅在四處奔波中病逝，遺憾而終。

    馬哨沉默了一會，似乎還在猶豫，但最終還是下定決心，說道：“我有一些思路。”

    下雨天聞言不由一愣。

    不過他似乎十分信任馬哨，因此并未質疑，而是有些期待地直接問道：“什么思路？”

    馬哨起身取來幾張白紙以及一根羽毛筆，隨后就在紙上書寫起來。

    他先是寫下26個英文字母，接著又寫下了一些它們的組合，如“zh”、“ch”、“eng”、“an”……

    沒錯，就是后世新中國使用的《漢語拼音方案》。

    印第安人想要發展，文字必不可少，但馬哨不是語言學家，甚至根本沒有語言學知識，獨立創造文字根本不可能。

    他創造文字的思路只有一個，就是從他的母語入手，準確地說是他前世的母語，中文。

    中文是一套成熟的語言，也是一套比較難學的語言。

    因此，雖然馬哨不止一次地想過為阿帕奇人全面引入中文，但理智下來想想，還是意識到根本不可行。

    印第安人學中文肯定比中國人學英語更難吧，而在學外語這件事上，馬哨自己就是一個失敗的例子。

    如果真的全面引入中文，推行十年，印第安人的識字率恐怕連春秋戰國時期的水平都不一定能達到。

    印第安人還有幾個十年？

    馬哨覺得也就兩個，如果等到南北戰爭打完，印第安人還不能在北美站住腳跟，還沒有建立起一個足以自保的堅實根據地，那么以后的命運跟前世的歷史多半也沒什么區別。

    除此之外，還有另外一個原因阻止了他引入中文。
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