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    每當(dāng)學(xué)生放學(xué)時(shí)間，學(xué)下周邊的路必堵這已經(jīng)是常態(tài)，哪怕是魔都這種估計(jì)大都市也一樣。

    畢竟當(dāng)年在農(nóng)村上下學(xué)都是跟著同村的高年級(jí)孩子一起回家不用家長(zhǎng)去接的時(shí)候，一放學(xué)學(xué)校大門口都是烏泱泱全是人。

    更何況現(xiàn)在大車小車各種家長(zhǎng)一到放學(xué)全都集中在學(xué)校的大門口。所以早在上一個(gè)路口的時(shí)候，楊東旭就直接下車讓張靜把車開(kāi)回家，自己下去走路到了校門口。

    反正學(xué)校距離家也不是很遠(yuǎn)，幼兒園的小朋友放學(xué)又早，接到孩子三個(gè)人直接走回去就行。

    今天周雅也在家，所以他去接文辰，這樣楊東旭不用再跑一趟。不然就是張靜開(kāi)著車去學(xué)校前面的路口找個(gè)地方停車等著。

    楊東旭這邊接完小的之后，坐上車再去小學(xué)那邊接大兒子，然后才一起回家。

    “糖糖在學(xué)校乖不乖啊？”楊東旭一手挎著兩個(gè)孩子的書包，一手抱著女兒滿臉的稀罕，至于兒子邁著小短腿在旁邊跟著。

    當(dāng)然也不能光稀罕女兒，兒子和需要照看一下，因?yàn)檫@小子一放學(xué)比在學(xué)校里都野，路邊的綠化帶不上去揪兩把都渾身難受。

    一個(gè)不留神就不知道跑那里去了，而且還十分的皮實(shí)，挨揍好幾次也不改依然我行我素。

    還好的是除了調(diào)皮搗蛋看到老鼠洞都想掏兩把之外，其他方面沒(méi)什么毛病，而且在學(xué)校里也不欺負(fù)其他小朋友，反而還會(huì)幫弱小的小朋友打抱不平。

    不然就他這挨打不改的性格，楊東旭早就嘗試把他吊起來(lái)讓他嘗一嘗皮帶的滋味了。沒(méi)有挨打不長(zhǎng)記性的小孩，有就是挨打不夠深刻。

    雖然作為一個(gè)現(xiàn)代化的父母，但楊東旭對(duì)傳統(tǒng)教育卻很是認(rèn)可。當(dāng)然死板的讀書肯定不行，傳統(tǒng)教育也要取其精華去其糟粕。

    晚上吃飯?zhí)翘亲谧约旱男★堊郎希某胶臀奈涠际亲诖笞郎希齻€(gè)孩子都是自己動(dòng)手吃飯沒(méi)有人喂。

    “今年的希望小學(xué)建設(shè)可以暫停下，但老師的待遇需要往上提一提，還有偏遠(yuǎn)教師的福利待遇也要提一下。”周雅把一塊魚肉的刺跳出來(lái)放在糖糖的餐盤中。
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