第(2/3)頁(yè) 而這個(gè)遺憾無(wú)疑要在兒子身上彌補(bǔ),更何況老子是學(xué)霸,兒子不說(shuō)高考的時(shí)候是莊園,最次也要考個(gè)重點(diǎn)大學(xué)是什么。 但這個(gè)美好的愿望瞬間被兒子的一句話給破功。 “學(xué)霸是什么,很好吃嗎?或者是新出的玩具?” “兒子,來(lái)看看偽娘的手掌,像不像是個(gè)燒餅?” 對(duì)于周雅一直奉行的棍棒之下出孝子的觀念楊東旭從來(lái)不回去阻止,偶爾還從旁協(xié)助。不過(guò)大部分的時(shí)候是安慰被揍的兒子,然后讓他被一頓毒打之后得到了教訓(xùn)的同時(shí),盡量不要讓孩子的天性受到影響。 不過(guò)對(duì)于周雅堅(jiān)持讓兒子必須考個(gè)好大學(xué)的事情,他倒是沒(méi)有什么概念。上大學(xué)這樣的事情,沒(méi)上那是念念不忘,上了之后感覺(jué)也就那回事兒。 尤其是對(duì)那些上了大學(xué)就放飛自我不考研的學(xué)生來(lái)說(shuō)。大學(xué)的記憶基本上就是各種逃課,和好基友一起玩游戲。 所以在這件事情上,他很認(rèn)同十幾年之后小品產(chǎn)業(yè)扛鼎人之一郭老師說(shuō)的一句話:“人可以沒(méi)學(xué)歷,但不能沒(méi)文化。” 把文化和學(xué)歷掛鉤其實(shí)是一件十分不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋吘购芏辔幕皇怯每荚嚦煽?jī)就能體現(xiàn)出來(lái)的。 所以他覺(jué)得自己兒子文化知識(shí)必須要豐富,但是學(xué)歷嘛,那就隨緣好了。畢竟自己的兒子不需要學(xué)歷來(lái)給自己加分。 再說(shuō)就算是國(guó)外那些大家族或者大財(cái)團(tuán)大的繼承者們,看似讀的都是精英學(xué)校,頭銜好后面一大堆的各種學(xué)位,博士的后綴。 這些人固然厲害智商沒(méi)的說(shuō),可那些沒(méi)什么學(xué)歷的繼承者們,不一樣把自己家族發(fā)展的很好? 所以學(xué)歷是個(gè)敲門(mén)磚這個(gè)評(píng)價(jià)是對(duì)的,但敲門(mén)磚不是人人都需要。所以文化要有這是必須的,至于兒子是否能考上好的大學(xué)他并不強(qiáng)求。 不過(guò)在老婆對(duì)兒子的教育上,他也從來(lái)不會(huì)唱反調(diào),不然最大的可能就是自己陪著兒子被一起教育。所以這些都是孩子童年應(yīng)該承受的,那就讓兒子一個(gè)承受好了。 自己做好自己的心里建設(shè),兒子考上大學(xué)那是意外驚喜,考不上內(nèi)心也會(huì)毫無(wú)波瀾這就足夠了。 “六叔前兩天聯(lián)系我了,說(shuō)河?xùn)|花園那邊有眉目了,問(wèn)我們這邊到底什么意見(jiàn)。”晚上楊東旭在兒子房間給他講故事,哄睡著之后回到臥室,周雅正靠在床頭看書(shū),看到自己丈夫進(jìn)來(lái)開(kāi)口問(wèn)道。 “你是什么意見(jiàn),感覺(jué)要不要買(mǎi)?”楊東旭問(wèn)道。 “從商業(yè)角度來(lái)說(shuō)買(mǎi)下哪里的確挺不錯(cuò)的,畢竟哪里景色優(yōu)美,如果拆了重建別墅的話,瞬間就能成為香港價(jià)值最高的房產(chǎn)之一。 但要從居住角度來(lái)說(shuō)的話,其實(shí)買(mǎi)下來(lái)有些浪費(fèi)。畢竟燕京的大四合院咱們都沒(méi)十年去住,哪有空去香港住。 而且對(duì)于和通花園這樣的歷史建筑,無(wú)論是香江政府還是民眾,對(duì)于拆了重建意見(jiàn)都非常大,所以買(mǎi)下來(lái)拆了對(duì)咱們名聲有損。買(mǎi)下來(lái)不拆投資價(jià)值又不大。” 第(2/3)頁(yè)