星期五下午只上兩節課，放學時還不到三點鐘，靈小文就騎著自行車慢悠悠地回家。出了鎮，路上的車輛少了，他便玩起車技。

    說起車技，他最崇拜的是班主任金老師。

    今年學校開春季運動會，有個項目是1000米自行車比賽，最后一輪剩五個選手。根據初賽成績，靈小文只要發揮正常奪冠十拿九穩。

    決賽時，金老師推著自行車也來到起跑線上。廣播里說，金老師是參加表演賽，名次不計，純粹是為了活躍一下場上的氣氛。

    發令槍響起，金老師最后騎出起跑線，但很快追上靈小文，在領先20多米后居然雙手脫把，贏得了全場的一片歡呼聲。

    “好威風呀！”靈小文對金老師羨慕之極，也想學樣耍酷，但一想這是比賽，完全脫了把，手和腰都借不上力，速度明顯會慢，其他選手很快會追上。他不敢掉以輕心，使出渾身解數猛蹬狠踏，直到離終點只有三十四米時，發現自己已遙遙領先，這才放下心，雙手脫把以博眼球。

    場上立刻又爆出一片歡呼聲。

    靈小文得意極了，伸手向歡呼的人群招手致意，誰知頓失重心，車龍頭一歪，“啪啦嗒”摔倒了。他反應快，在地上打了個滾，在同學的一片哄笑聲中爬起來，趕緊扶起車再騎，但車龍頭扭歪了，怎么也騎不快，結果名落孫山墊了底。

    金老師又氣又好笑，數落他：“技術不過關，就別學樣。玩酷？反而出丑！還把一個冠軍玩沒了。”

    金老師這句話大大刺傷了林小文的自尊心，他便暗下決心，發誓將雙手脫把騎車的本領玩得得心應手，絕對要超過金老師。所以，他見縫插針，決不浪費上、下學路上的時間，只要前面不見卡車便抓緊練習。

    “停下，停下！”十字路口有個穿“協警”服裝的年輕人，手里揮著一面三角小紅旗，嚷嚷著攔住了靈小文。

    靈小文一愣，心里暗道：這里從來沒有過警察，怎今天碰上了？真倒霉！他馬上握住車把，剎停，一只腳踮在地上，壯著膽問：“為啥攔我車？”

    “你違反交道規則，馬路上不準雙脫把騎車，懂不懂？”

    “交通法，我學過。除帶人和闖紅燈外，沒聽說騎車脫把是違反交通規則的。”靈小文據理力爭。

    “還嘴老？”那青年協警不由分說，拿出一把環形鎖，“咔嚓”鎖在靈小文的前車輪上，“我要維持交通，沒工夫跟你拌嘴。等一會兒，你到交警隊去說理吧。”便拿起手機叫道：“這里有人違章，來輛車，把他帶到隊部去。”

    不到五分鐘，一輛敞篷小貨車趕來了，下來兩個穿便服的人，一個把自行車扔進車里，另一個對靈小文兇巴巴地說：“小家伙，違章了不認錯，什么態度？跟我們到交警隊走一趟。”