第(1/3)頁 被打的懷疑人生的董成覺得自己是個配角,感覺黃蘇仿佛開掛了。 黃蘇表示自己沒有開掛,只是在合理利用一切。 “我和葉尹想學一學科學知識,不知道可不可以。” 黃蘇很有禮貌地開口。 “當然可以,我親愛的救命恩人,這里的一切書籍與資料您都可以看。如果您覺得看電腦會費眼睛的話,您也可以讀紙質版的書。” 董成從遠處站了起來,說道。 “跟我來這里吧,我們的圖書館在這里。” 黃蘇便跟隨著董成往上走去。 坐了幾個電梯,行過一些距離,終于來到了所謂的圖書館中。 這里的圖書館配備著許多電腦,一些人在上網查詢著東西,另外有一些人在看書。 而在這圖書館的周圍,黃蘇感知到了很多能量的氣息。 “圖書是人類進步的階梯,我們可以死,但是圖書不能,這里配備了很多的光能武器,會在感受到危險的時候直接開啟,保護強度也最高級。” 董成進入圖書館之后聲音小了很多,即便他是鐵拳,在圖書館里也要小聲地說話,不打擾他人的學習。 “如果您有什么需要幫忙的,盡管聯系我們我好了,午餐也不是問題,出了圖書館,每一層樓都有自助食物的。” 黃蘇點了點頭,表示這一切他都看到了,隨即他開始了聯網。 關于這個世界的很多知識的確能夠在網絡上找到,尤其圖書館的網絡,是蘊含一個地方知識最多的地方。 黃蘇想起了自己讀書時代圖書館的內網,可以用這個網在知網上查詢很多文獻,而一旦出了學校,不再是學校的學生,查詢一篇文章都是要花錢的。 “這個世界,人們因為發現了光能的更廣泛利用實現了第四次科技革命,又因為光能進一步實現了其他的技術。” 黃蘇很快看到了這個世界劃時代的意義,那是一位存在,研究出了光的意義。 就像是很久之前有人研究出細胞的內部還有分子和原子,原子的內部還有電子和原子核,還有更細小的結構夸克一樣,當有人從光的身上研究出更多的東西來,于是跨越時代的發明漸漸出現了。 光的波粒二象性,光的各種屬性! 人類因為研究明白了光,于是科技獲得了進步。 因為對黃蘇的研究,人類對空間躍遷進行了研究。 真空中任何物的速度都無法超過光速,但是如果從空間轉移,打開空間之門的角度上來看,人類雖然沒有超越光速,實際上也超越了光速。 光的速度為三乘以十的八次方米每秒,空間之門大開后,可能一瞬間到了一光年之外。 第(1/3)頁