第(2/3)頁(yè) “五十嵐同學(xué),不介意的話你就用我的座位吧!我還是比較喜歡在天臺(tái)上吃午飯,抱歉了!” 說(shuō)完,他就直接離開(kāi)了教室。 隨著洛遠(yuǎn)離開(kāi),原本還很安靜的教室瞬間鬧騰起來(lái)。 “怎么感覺(jué)伊藤同學(xué)好像突然變了個(gè)人的樣子?” “身為軟高老大,他竟然會(huì)如此溫和,我不是在做夢(mèng)吧?” “話說(shuō)你們有沒(méi)有覺(jué)得伊藤同學(xué)……很帥??!” “對(duì)對(duì)對(duì),同班這么久我竟然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我以前一定是瞎了吧?” …… 見(jiàn)到那群開(kāi)始犯花癡的女生,五十嵐梨紗卻是眉頭微皺。 洛遠(yuǎn)的反應(yīng)完全超出了她的預(yù)料,甚至和她想象的完全相反。 不過(guò)雖然洛遠(yuǎn)表現(xiàn)得很是溫和,而且好像還接受了她的道歉,但她能看出來(lái),這一切都只是對(duì)方的偽裝罷了。 她有些搞不懂,為什么洛遠(yuǎn)會(huì)裝出這個(gè)樣子。 但在疑惑不解之中,她臉上卻是很快露出了笑容,嘴角微微勾起。 “很好,伊藤誠(chéng),你讓我更感興趣了!” …… 剛才的事情證明洛遠(yuǎn)的思路是沒(méi)問(wèn)題的,他可以通過(guò)日常的表現(xiàn)來(lái)改變其他人對(duì)自己的印象。 但表現(xiàn)得太多反而會(huì)讓人覺(jué)得刻意,他也沒(méi)有在其他人面前過(guò)于表現(xiàn)自己溫和謙遜的本質(zhì)。 吃完便當(dāng)后,在天臺(tái)上一直休息到上課,他這才回到教室。 下午一放學(xué),他就離開(kāi)教室準(zhǔn)備去找赤坂理子。 但剛走到教室門(mén)口,五十嵐梨紗就喊住了他。 “伊藤同學(xué),請(qǐng)等一下!” 洛遠(yuǎn)回過(guò)頭:“五十嵐同學(xué),有什么事嗎?” “那個(gè)……”五十嵐梨紗小臉微紅,眼睛不由自主地瞟了瞟地面,但隨后似乎就鼓足了勇氣大聲說(shuō)道,“伊藤同學(xué)你應(yīng)該還沒(méi)有加入社團(tuán)吧,不如來(lái)我們插花部怎么樣?” 第(2/3)頁(yè)