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    “喂，嗯，老師，我知道了，好。”汪永豐拿起了他的手機(jī)，十分疑惑的看著呆滯的柳誠(chéng)。

    汪永豐十分奇怪的問(wèn)道：“老師，你怎么了？”

    老師差點(diǎn)被你嚇?biāo)滥阒绬幔浚?

    柳誠(chéng)活動(dòng)了下身體說(shuō)道：“沒什么，就是忙了一天，有點(diǎn)乏，你今天的知識(shí)點(diǎn)學(xué)完了嗎？有什么不懂的地方，盡管問(wèn)我。”

    “不恥下問(wèn)，是一種美德，你知道嗎？”

    柳誠(chéng)緊急調(diào)動(dòng)了面部表情管理，讓自己的表情表現(xiàn)的平靜，好為人師的模樣。

    汪永豐堅(jiān)定的搖頭說(shuō)道：“老師視頻里講解已經(jīng)非常熟悉了！我全都明白了！柳老師，我要走了，趙老師找我。”

    “嗯，去吧。小伙子，好好學(xué)習(xí)，好好干。”柳誠(chéng)攥著褲兜里的手機(jī)，他按著關(guān)機(jī)鍵，將手機(jī)關(guān)機(jī)。

    他這個(gè)手機(jī)，很少調(diào)到鈴聲，今天這聲hellomoto，可真是把他嚇慘了。

    他長(zhǎng)舒了口氣，開始了自己的日常事。

    先從柳依諾哪里拿來(lái)了備忘錄，然后挑出了幾條google都不見得搜的出來(lái)的問(wèn)題，編寫了郵件，發(fā)給了提問(wèn)者。

    隨后就是挨個(gè)回答郵件的提問(wèn)，每一個(gè)問(wèn)題，他都做好了截圖，分門別類的上傳到了群文件里，讓所有人看到問(wèn)題和解決辦法。

    同時(shí)做好了備份。

    方便以后調(diào)閱。

    現(xiàn)在員工們遇到的問(wèn)題，就是未來(lái)新人們可能遇到的問(wèn)題，這也算數(shù)據(jù)庫(kù)的一種。

    有些問(wèn)題，是編程思路上，他只能通過(guò)郵件回復(fù)。

    在解決了員工們的問(wèn)題之后，他撥通了沈佳怡的語(yǔ)音，開始錄制今天一天的視頻。

    隨后他開始維護(hù)自己的軟件對(duì)代碼的精簡(jiǎn)和重構(gòu)在完成，現(xiàn)在加了一個(gè)實(shí)時(shí)監(jiān)控的子需求，運(yùn)行還算良好。

    然后就是打開word一頓瘋狂操作，將的最后幾章寫完，發(fā)給了姐姐。

    時(shí)鐘已經(jīng)來(lái)到了晚上十點(diǎn)半，他站起身來(lái)，送李曼回寢室。

    李曼最喜歡這樣的柳誠(chéng)，踏實(shí)、沉穩(wěn)、富有上進(jìn)心，還能掙錢。

    這樣的柳誠(chéng)給人很靠譜的感覺。

    李曼環(huán)抱著柳誠(chéng)的腰身，十分欣喜的說(shuō)道：“你知道嗎？每次你在工作的時(shí)候，我都想坐到你身邊，看看你這做什么，但是我又怕打擾到你。”

    “姐姐說(shuō)，你工作的時(shí)候，極度不喜歡別人打擾，就連姐姐都是你寫的時(shí)候，才會(huì)說(shuō)幾句。”

    柳誠(chéng)十分確信的點(diǎn)頭說(shuō)道：“工作的時(shí)候，精神比較集中吧，被打擾的確是滿惱火的。”

    李曼面色有些小失望。

    他笑著說(shuō)道：“但是你例外啊，我習(xí)慣了你看著我，下次想看，就看吧。”

    李曼的面色露出燦爛的笑容。
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