第(2/3)頁 “你剛才來又作什么妖了?!”王校長語氣冷淡的對祝校長說道:“同事一場,別怪我沒提醒你。嚴老板這一次來咱縣捐建學校,是個機會。估計縣里還想要趁機招商引資。今天下午王副縣長就要過來,他主抓經濟,估計就是想要談談招商引資的事情。夢華集團這種大企業,要是能招商引資進來,對咱縣經濟帶得有多大?要是因為誰攪黃了,縣里怪罪下來,誰也兜不住。” 說罷,自己頭也不回的去校長辦公室里了。 夏五行和嚴云雷到了教師辦公室里,關上了門,夏五行就問道:“嚴先生,你這是做什么?” “我這不也是沒辦法嘛!”嚴云雷說道:“小格她死活不愿意回去,就是非要待在這里,一心想要跟著夏大師你學習法術。你說我,我要是以前,聽見這話,那肯定堅決不同意。可是那天夜里我也是親眼看見了的。我就尋思著,夏大師真的不能教教她?” 夏五行聽見嚴云雷這話,心里大為疑惑,這嚴小格怎么還真將她爸給說動了! 嘆了口氣,答道:“嚴先生,不是我不愿意教她。我自己,修為就不高,而且我修煉的功法很特殊,除了我沒人能修煉,也沒法教給她啊!再說了,修行是一件很辛苦的事情,也很危險。您女兒,您給她創造了這么優越的條件,讓她好好的過完一生不好么?” “我也是沒有辦法。”嚴云雷苦笑起來:“我以前疏于陪她,她對我意見很大。這么多年來,都不愿意叫我一聲爸。我就她這么一個女兒,你說,現在她因為這件事情,才愿意跟我重歸于好,而且這件事情,又不是什么原則上的問題,也不是觸犯法律或是什么的事情,我要是不答應她,恐怕她往后就真的再不愿意跟我和好了。夏大師,昨天晚上她跟我說的時候,我從沒見她那么認真、鄭重過,我想興許不是壞事呢。她現在還小,就已經這么叛逆,等再大幾歲,恐怕就更不聽我的話了,到時候,沒人好好引導,我真怕她再學壞……我,我見過不少這樣的孩子了!我想她跟著您學習,雖然這東西世人不知道,可那又怎么樣,我給她留下的財富,就算她什么都不做,也足夠她寬裕過一輩子了。她想跟您學習,一定聽您的話,這幾年是關鍵期,她跟著您,起碼能聽話,不走上岔路,我就心滿意足了。而且等她大一些,說不定就回去了。” 夏五行明白了,嚴云雷答應嚴小格,不是真的準備讓嚴小格學習修煉,而是希望有一個人能夠引導著他女兒在這幾年里別學壞。 因為她女兒眼下一心想跟夏五行學道術,他就認為她女兒一定會聽夏五行的話,夏五行可以引導他女兒。而且似乎,他對于夏五行的品性,印象也不錯。 作為一名教師,夏五行知道,這個年紀正是青少年心理的迅速發展期,對以后的人生觀、價值觀和世界觀的確立,有著十分重要的作用。有太多孩子,都是在這個年紀,沒有被關心心理的變化,沒有受到正確的引導,以至于形成了錯誤的三觀,影響了一生。 “可她才這么大,在學校學習才是主要的啊。”夏五行說道。 “所以我才想到捐建學校。”嚴云雷說道:“我昨天大致看過,這學校周圍還有大片田地或空地,如果都買下來,別說是小學了,就是從小學到高中,都蓋得起來。而且周圍有山有水,景色很不錯,這些先天條件合理開發之后,很適合搞原生態鄉村旅游。到時候,我送夏大師三成干股,您看怎么樣?” 我去,還有這種操作?!自己女兒想留在這里,于是就在這兒建學校,還從小學到高中……你能你咋不上天呢?有本事你連大學也一起建了唄! “在這里建學校,不太現實吧。”夏五行說道:“這里交通不方便,周圍人口又少,荒郊野外的,你就算學校建起來,也沒老師愿意來……” 第(2/3)頁