第(1/3)頁

    教孩子寫字，是件很需要耐心的事情。

    尤其是像小若晴這樣，不管教多少遍，最后全部還給了老師，估計還真能把老師活活氣死。

    顧萌趴在茶幾邊沿，大眼睛眨呀眨，瞅著爸爸，那認真表情，像極了虛心請教的學生。

    她要好好康康，爸爸是怎么教會的，到時候就可以完成媽媽交給她的任務了。

    顧北捏著小若晴的手，跟顧萌的感覺不一樣，很軟，但冰涼無比。

    就像一臺自走空調，抱在懷里也覺得涼絲絲的。

    “唔，等賺到錢，一定要買兩臺空調?！?

    他暗道。

    一臺放臥室，一臺裝大廳。

    先教她如何寫晴。

    至于水。

    最后教，否則寫多了覺得水，到時候就水得不能看了。

    “你看啊，晴這個字，代表的是天氣很好，太陽出來的意思。太陽認識吧？”

    小若晴用力點頭。

    “太陽是圓的，所以我們先畫一個圓。”顧北邊說，捏著她的小手手，在紙上畫了一個圈。

    然后指著窗戶外，“再看看天上，藍藍的天空，那些白色的是什么？”

    小若晴思考幾秒，小聲念道，“是白云?！?

    顧北給了她一個聰明眼神，摸摸腦袋，夸獎道，“真聰明，就是白云，太陽公公旁邊飄著一朵白云，所以我們要給這個圓，畫上一朵云。”

    于是捏著手，在圈圈中間畫上一條線，代表云。

    最后，一個日字成了。

    “來，跟我一起念，圓圓的太陽，旁邊一朵云...”

    跟著念幾遍，又學著畫，日字學習成功。

    顧北趁熱打鐵，將青字寫出來。

    “再看看這個青字，上面一半，像不像一頂皇冠？下面一半，叫做月亮?！?

    “月亮姐姐頭戴皇冠，但是被太陽公公擋住了，所以天亮了，我們就讀作，晴，晴天的晴?！?

    小若晴心里反復念著，在紙上寫了幾遍，這次，她是真的記住了。

    顧北很高興，盡管才教會了一個字，但那種成就感，滿足感，是任何快樂無法形容的。

    “老公，晴字還能這么說嗎？”水若晴好奇問道。

    “當然不是?！鳖櫛毙χ鴵u頭。

    晴這個字，其實按照古語解釋，指的是夜晚雨停止，隨后月亮或星星出來了。

    后來才逐漸引申為白天雨后太陽出來，是為放晴。

    不過小孩子嘛，只要不故意曲解含義，盡可能用淺顯易懂內容表達，然后她們也學的開心，目的自然就達到了。

    “你懂的真多，我覺得要是不行的話，你就在家里，專門給她們兩補習算了?！彼羟缑蛑?，一雙大眼睛看著她，柔情似水。

    “那可不行，作為一個男人，待在家讓你們養算什么事，我當然得出門賺錢養家。”

    他牽著老婆的手，神采飛揚，“再說了，你得相信你老公。知道我為啥20歲就大學畢業了嗎？因為我從小成績就好，小學都是跳著讀的。老師們都夸我是天才。”
    第(1/3)頁