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    司桉拿過紙和筆，在紙上寫了自己的名字，行云流水，蒼勁有力。

    張主任接過來一看，狐疑地看了他一眼，“你們倆可以回去了。”

    時柒心里糾結(jié)，她想把那本日記本拿回來啊，可拿的話，不是變相承認(rèn)這就是她的么？

    司桉開口了，“主任，可以把這本子給我們嗎？”

    幾個老師的目光刷刷刷聚集在他身上，張主任抓著那日記本，“我這可還懷疑你倆早戀，你小子說話可得給我注意著點。”

    司桉開口道，“其實我和時柒同學(xué)一直都不太熟，后來也是主任您讓我教教她物理，這才熟絡(luò)了些，可現(xiàn)在居然有人弄出這種東西來污蔑人，主任，這事請您一定要查清。”

    張主任擺擺手，提起這事他就悔不當(dāng)初，當(dāng)時怎么就把兩個學(xué)生湊一塊兒學(xué)習(xí)去了，現(xiàn)在有沒有貓膩還真不好說。

    梁老師猶豫了一會，“主任，要不然把這東西給她們，讓他們自己去找同學(xué)對比字跡?！?

    同學(xué)之間查起來顯然更方便些。

    張主任顯然是明白這一點的，若是真老師查起來，把這事宣揚出來，說什么對這倆孩子影響都不好。


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