第(1/3)頁(yè) 英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師公布了時(shí)柒半個(gè)月后作為高一年級(jí)代表參加市英語(yǔ)朗誦比賽的消息。 許未來(lái)微微吃驚,“柒柒,你要參加朗誦比賽?” 時(shí)柒點(diǎn)點(diǎn)頭,“是啊。” 許未來(lái)看起來(lái)比時(shí)柒還激動(dòng),“那我到時(shí)候去現(xiàn)場(chǎng)給你加油打氣!” 時(shí)柒握筆的手頓了頓。 上輩子她準(zhǔn)備充足,然而卻在比賽前夕,稿子不見(jiàn)了,最終只能脫稿上臺(tái),緊張得忘詞,比賽失利。 后面賽場(chǎng)的工作人員排查,也沒(méi)能找到丟失的稿子,大家雖然懷疑是在學(xué)校出發(fā)去賽場(chǎng)時(shí)丟失的,但都是同學(xué)… 她的包一直是許未來(lái)拿著的,許未來(lái)說(shuō)當(dāng)時(shí)有人把自己喊走了,中間那段時(shí)間誰(shuí)都有可能動(dòng)過(guò)手腳。 可沒(méi)有實(shí)質(zhì)證據(jù),又沒(méi)有監(jiān)控,也不好互相懷疑。 這件事情最終草率收?qǐng)觥? “時(shí)柒,放學(xué)后來(lái)老師辦公室一下。”英語(yǔ)老師說(shuō)道,看向時(shí)柒的目光里,全是欣賞。 外語(yǔ)水平如此高,發(fā)音更是精準(zhǔn),總讓人不禁懷疑她是不是在國(guó)外生活過(guò)呢? 時(shí)柒:“知道了,老師。” 放學(xué)后,時(shí)柒去到辦公室時(shí),里頭除了老師,還有兩個(gè)學(xué)生。 一個(gè)是之前見(jiàn)過(guò)的師兄,另一個(gè)不認(rèn)識(shí)。 第(1/3)頁(yè)