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    “巫粹黨的黑巫師——他們自稱是?！?

    穆迪感慨的回想著，“飽受痛苦的人帶來了良好的黑魔法書底材，那家伙可是當年那邊的一把好手來著，要不是我反應夠快，估計也是他們的戰利品了。”

    “不過，即便如此，他還是成功帶走了我一只腳，真是個厲害的家伙?！?

    “好了，我們再來看看下一個。”

    順手送第一只歸西，他拿起了第二只蜘蛛，然后繼續用魔杖點了點它。

    ……

    “終于，下課了…”

    當穆迪一臉一切盡在掌握的宣布下課的時候，所有學生呼吸都順暢了很多。

    “教授好像沒出來，他應該是和威廉教授講話吧？”

    “應該是了——不過這位穆迪教授，他是真的動真格的啊…”

    六年級的學生感慨起來，經歷了一年的試卷教育之后，這樣的現場教育對他們來說非常新鮮——雖然有很多人已然展現出明顯的不適來。

    不是所有人都能坦然面對剝皮、抽骨、火燒等一系列近乎虐殺的行為的，但是這才是黑魔法的常態。

    他們不單單是虐殺取樂，更是為了方便的收集各式各樣的黑魔法材料——相比起昂貴的施法材料和妖精那要錢不要命的加工費用，選好特定麻瓜再進行黑魔法處理獲得的道具效果其實是差不了多少的。

    鼎鼎有名的光榮之手就是這樣的道具——殘忍卻好用，沒有實際利益，有幾個巫師會為了覺得黑魔法酷去研修它？哪有這么多傻子啊…

    “我感覺穆迪教授的每一個傷疤都是一個黑魔法留下的烙印?！?

    “不用感覺，肯定是——他絕對身經百戰！”

    “還用你說，教授不是都說過了，全英國的黑巫師差點讓那位穆迪教授抓絕了！”

    興致最高的一批孩子討論個不停，而其余的學生則是思考起來——如果今年的提高班一直是這樣的話，還要不要學下去？

    一過了五年級，霍格沃茨的課程就全是選修課了，他們這些六年級的孩子完全可以放棄今年的課程。

    ‘但是威廉教授幾乎明說了，錯過了這位，大概就找不到這么高明的擅長戰斗的教授了…’

    ——

    就在學生們糾結的時候，威廉也正在教室里和穆迪商量著。

    “你好像把課堂弄得過于血腥了些，穆迪教授?！?

    威廉坐在椅子上，和同樣坐下來的穆迪聊著。

    ’


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