第(1/3)頁(yè) “那是一千多年前的事情，我剛剛被編織成形。” …… 四巨頭都給我注入了思想， 從此就由我來(lái)挑選、評(píng)價(jià)！ 好了，把我好好地扣在頭上， 我從來(lái)沒(méi)有看走過(guò)眼， 我要看一看你的頭腦， 判斷你屬于哪個(gè)學(xué)院！” 分院帽賣(mài)力的歌唱著，贊嘆著，為自己一年一度的盛大表演獻(xiàn)上了全部的力氣，說(shuō)真的，故事講的很傳神，看的出來(lái)，它在過(guò)去的一年之中沒(méi)少為之努力。 “要開(kāi)始新一年的分院了，那些孩子可真是被嚇得夠嗆。” 盧平坐在桌邊，樂(lè)呵呵的笑著，他的精神狀態(tài)比去年好很多，已經(jīng)能正常融入到學(xué)校的正常生活之中了。 ‘拉倒吧…這群新生被嚇到，在座的每一位教授都有著不可推卸的責(zé)任…’ 威廉連自己都沒(méi)放過(guò)的吐槽著——連純血家的孩子都會(huì)被隱瞞過(guò)去，本校傳統(tǒng)的惡趣味簡(jiǎn)直可想而知了。 不過(guò)這絲毫不影響分院的進(jìn)行，一群被淋濕的孩子在麥格教授的呼喚下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的前往分院帽所在，然后被分院帽挑選入各自的學(xué)院之中。 是的，挑選而不是自選。 四所學(xué)院從建校之時(shí)就遵從著學(xué)院創(chuàng)造者的條件，把學(xué)生送到學(xué)院之中去。 真正的全方位考核，而不是純粹的按照成績(jī)分配——如果不是有分院帽這個(gè)絕對(duì)不會(huì)被收買(mǎi)的裁判在，這種挑選學(xué)生的模式威廉能吐槽到天亮去。 ‘其實(shí)也是師徒傳承，收不收幾代徒孫還是四位創(chuàng)始人的規(guī)則說(shuō)了算，不合眼緣的根本不要，說(shuō)到底，和我接受的教育沒(méi)有太多本質(zhì)區(qū)別。’ 威廉邊看著分院邊走神，他這些天一直在研究三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的選拔的事，連檢測(cè)全校教授這種事都是抽空出來(lái)完成的，分院帽一唱歌，他的思緒自然飄到了這些天的工作上邊。 ‘火焰杯的挑選條件到底怎么弄好啊…其余兩個(gè)學(xué)校的人十月底就過(guò)來(lái)了，在他們來(lái)前兩周挑選限制必須加上，算起來(lái)時(shí)間也就一個(gè)月多一些了…’ 時(shí)間流程目前大致確定了，十月三十日在霍格沃茨統(tǒng)一集合，在萬(wàn)圣節(jié)那天完成勇士的挑選，十一月二十四日進(jìn)行第一場(chǎng)比賽，次年二月二十四日進(jìn)行第二場(chǎng)比賽，次年六月二十四日進(jìn)行終賽。 別看就這么個(gè)簡(jiǎn)短的日期，這還是他參考了半天先前舉辦時(shí)間，然后和魔法部的國(guó)際魔法合作司和魔法體育司那邊溝通，再與其余兩所學(xué)校的校方溝通之后，經(jīng)過(guò)數(shù)次通信才確定下來(lái)的。 是的，就是這么扯皮——這種事顯然不可能落在三位校長(zhǎng)的頭上，副校長(zhǎng)呢，主持工作協(xié)調(diào)人力分配，把工作分配給合適的人，實(shí)際干活的可不就是三方被拉出來(lái)的教授們加上魔法部?jī)蓚€(gè)司的工作人員嘛… 就拿霍格沃茨這邊來(lái)說(shuō)，雖然作為主辦方不用考慮如何挑選校內(nèi)學(xué)生一起前往霍格沃茨的名單，但是來(lái)客人了，物資提供得準(zhǔn)備吧？語(yǔ)言問(wèn)題不能全指望對(duì)方的學(xué)生自學(xué)吧？后續(xù)交流中可能產(chǎn)生的沖突如何處理得準(zhǔn)備吧？ 這還只是一方面——要全指望著麥格教授去干，這比賽就等著亂成一鍋粥吧… 賽場(chǎng)的安排，各種考核用動(dòng)物的申報(bào)和接受，場(chǎng)地的布置，必要比賽物資的采購(gòu)，裁判和工作人員的住宿和進(jìn)餐，比賽期間的安保… 這些活哪樣不得干，哪樣少的了人手，光是那些計(jì)劃表的制定就夠讓人頭禿了——好些個(gè)教授都被抓回來(lái)干活了，要不然麥格教授也不至于暑假都不讓威廉他們好好過(guò)。 揉了揉腦袋，威廉又想起另一個(gè)困擾自己的問(wèn)題來(lái)。 ‘到底是要不要考慮給未成年但是實(shí)力足夠的學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)？’ 這問(wèn)題現(xiàn)在還在討論之中——部分人的意見(jiàn)是，為了安全起見(jiàn)，剝奪未成年巫師參賽的權(quán)利，但是另一部分認(rèn)為火焰杯會(huì)自己選出最優(yōu)秀的巫師，如果那個(gè)最優(yōu)秀的選手都要身亡的話，換個(gè)成年不那么優(yōu)秀的學(xué)生，只會(huì)死的更快。 大家吵吵鬧鬧的，今天早上才又交換過(guò)意見(jiàn)，然后又把壓力堆在他這邊了。 他如果松手，那么就是全員報(bào)名，如果他壓下去，就是十七歲的成年巫師參與——這事本來(lái)應(yīng)該今天宣布結(jié)果的，但是他和麥格教授打了申請(qǐng)，把時(shí)間拖后了。 ‘讓人頭大…誒？分院結(jié)束了？’ 他抬起頭來(lái)，鄧布利多已經(jīng)站起來(lái)了，笑容和藹的站在餐桌前。 “我只有兩個(gè)字要對(duì)你們說(shuō)，”校長(zhǎng)渾厚的聲音在禮堂里回響，“吃吧！” 第(1/3)頁(yè)