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二八二 七年級的新安排-《從阿茲卡班到霍格沃茨》


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    “大家上午好,很高興和你們在新學期見面。”

    “雖然現在這么說有點晚了,但是我還是得說一次,”威廉沖著下方的所有學生露出笑容來,“能在新學期看到你們,我非常高興。”

    “我們也是,教授!”

    底下的學生亂哄哄的回答道,但是語氣里滿是說不出的開心。

    “那就好,”威廉顯得相當輕松,“假期過的怎么樣,實習工作找到了沒有?”

    “還沒有呢教授!”

    “我找到了!”

    …

    亂七八糟的回答傳來,讓課堂變的亂哄哄的,但氛圍卻異常的好。

    “太亂了,慢一點慢一點,”威廉壓下雙手示意學生安靜一些,“從那邊開始,簡單的說說將來的打算。”

    他指了指左手邊的第一個同學,那個赫奇帕奇的孩子站起來,一點都不扭捏,“我拿到圣戈芒醫院的實習生位置了,如果終極巫師考試成績夠的話,應該可以在那邊工作。”

    “那是個好差事,”威廉點點頭,“我記得學校圖書館的禁書區有幾本書挺適合你的,不過書名不太好…課后我直接給你批條好了。”

    一群學生笑了起來,能自習上提高班的學生,多半都了解黑巫師起名方式有多獨特,禁書區那些書的書名實在是不能讀出來。

    “謝謝教授。”

    “下一位,”威廉看向了下個學生,他打算弄清這些孩子的志愿,然后盡自己努力給他們一點幫助。

    …

    一番匯總下來,這一屆學生的志向都和自衛術多少牽扯些——能在霍格沃茨先前那種環境下還考到提高班的學生對這門課的喜愛大概是不需懷疑的。

    “剛剛我統計了下,傾向于救治或者其它只需要涉獵防護部分知識的學生占據一半不到,剩下來的人呢,則是對行動和戰斗方面的知識更為需要。”

    威廉看著學生,“如果你們的志愿是這樣的話,那么我就要根據這些情況來安排實際的教學了。”

    “七年級的三個學期,第一個學期統一學習理論,圣誕節后開始實踐性課程,到了復活節之后,我們統一開始考前突擊。”

    “除第一學期外,其余課程均不點名,有實習需要的學生可以自行選擇是否參與課程,沒有問題吧?”

    “沒有,教授。”

    所有學生異口同聲的回答,實習和課程沖突是最鬧心的事情。

    “那就好,接下來讓我看看你們一個假期都學到了什么,走吧,去另一個教室!”

    一群學生收拾起書,說說笑笑的就跟在了威廉后邊。

    來到新教室,威廉打開門,然后站在了門口。

    “嗯,臨時測試,鐵甲咒、”

    他朝著后邊的學生露出笑容來,“準備好你們的魔杖,接住昏睡咒的繼續上課,接不住的可以考慮休息到下課——教室里有不少的靠墊和毯子呢。”

    說話的功夫,墊子和毯子已經在威廉控制下飄了出來,在地面上堆成厚厚的一堆,讓中咒的人哪怕跌倒也不用擔心受傷。

    “我先來!”

    “我來!”

    …

    一堆學生還根本沒把這當回事,玩玩鬧鬧開心的不得了——臨時考核,誰倒了誰倒霉而已,就是場有趣的游戲而已。

    “你先,”威廉伸手點出了要做醫生那個孩子,然后等著他站在了墊子前。

    “準備好了嗎?”

    “沒問題,教授!”
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